浙江省2009年7月高等教育自学考试学校体育学试题 

课程代码：00484

本试卷分A、B卷，使用2005年版本教材的考生请做A卷，使用2008年版本教材的考生请做B卷；若A、B两卷都做的，以B卷记分。 

A卷

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 

1.小学、初中各学科的《课程标准》是在______年颁布的。（　　　） 

A.2000 

B.2001 

C.2002 

D.2003　

2.______是学校体育工作的组织者和实施者，是做好学校体育工作的关键。（　　　） 

A.学生 

B.体育教师 

C.体育教研员 

D.体育主管领导

3.运动技能形成过程的三个阶段（　　　） 

A.认知与定向——联系形成阶段——自动化熟练阶段 

B.泛化阶段——自动化阶段——运动技能形成阶段 

C.动机的激发与尝试阶段——泛化阶段——自动化熟练阶段 

D.分化阶段——泛化阶段——运动技能形成阶段

4.以下不是实施体育课程改革应遵循的原则是（　　　） 

A.互动性 

B.可行性 

C.灵活性 

D.指向性

5.“五四”运动后，学校体育中发生重要变化的一件事是（　　　） 

A.课外活动改为运动会 

B.体操课改为体育课 

C.体育课改为体操课 

D.课间操改为大课间

6.1904年，清政府颁布并实施______，这标志着中国现代教育和体育制度的正式确立。（　　　） 

A.《原强》 

B.《大同书》 

C.《奏定学堂章程》 

D.《学部奏请宣示教育宗旨折》

7.1956年，苏联学者______在北京体育学院讲授“苏联体育教育理论”课程，对我国学校体育理论与实践产生了深远的影响。（　　　） 

A.凯里舍夫 

B.凯洛夫 

C.苏霍姆林斯基 

D.巴甫洛夫

8.______是体育施教的对象，是体育学习的主体。（　　　） 

A.体育教师 

B.体育教研员 

C.学生 

D.体育主管领导

9.实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与（　　　） 

A.个人体育活动 

B.课外体育活动 

C.家庭体育 

D.社区体育

10.体育课程资源的特点是多样性、______、多质性。（　　　） 

A.合理性 

B.潜在性 

C.灵活性 

D.隐蔽性

11.体育课程的政治功能属于体育课程的（　　　） 

A.内在功能 

B.本质功能 

C.延伸功能 

D.本位功能

12.学科本位体育课程模式的主要目标是（　　　） 

A.体验运动快乐 

B.成为体育的专门人才 

C.培养学生的社会适应能力 

D.终身体育

13.体育课程实施的几种态度是忠实取向、相互适应取向与（　　　） 

A.继承取向 

B.转变取向 

C.创生取向 

D.终止取向

14.实施体育课程改革应遵循的原则之一是（　　　） 

A.可行性 

B.相互竞争 

C.相互适应 

D.改革创新

15.在体育学习中，学生的体育学习是以（　　　） 

A.运动直觉体验为主的 

B.学生自我学习为主的 

C.在教师指导下进行的 

D.在学生互助下进行的

16.运动技能的第三个阶段是（　　　） 

A.自动化阶段 

B.认知与定向阶段 

C.联系形成阶段 

D.泛化阶段

17.影响体育学习策略获得和运用的外部条件是体育教师因素、体育学习内容的难度、体育教学环境因素、（　　　） 

A.教学气氛 

B.学生的认知水平 

C.学习的动机 

D.学习时间和反馈调节

18.体育学习评价的内容主要有体能、知识与技能、学习态度、______、健康行为等方面。（　　　） 

A.情绪 

B.学生的认知水平 

C.学习的动机 

D.情意表现与合作精神

19.体育课程实施过程人力资源的开发主要包括体育教师、班主任、有体育特长的教师、______和校医。（　　　） 

A.校长 

B.卫生保健教师 

C.同学 

D.家长

20.课外体育活动的组织形式有全校性活动和年级活动、班级活动和小组活动、俱乐部活动、小团体活动与（　　　） 

A.个人锻炼活动 

B.运动会 

C.社区活动 

D.家庭体育

二、填空题(本大题共4小题，每空1分，共10分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 

21.以整体观点开展学校体育工作要坚持______、______和______三个相结合。 

22.体育课程编制过程主要有体育课程______、______和______三个阶段。 

23.课余体育竞赛的特点有______、______、教育性与多样性。 

24.课余体育竞赛的方法有淘汰法、循环法、______、______。

三、名词解释(本大题共4小题，每小题3分，共12分)

25.体育课程资源 

26.技术训练 

27.变换练习法 

28.岗前培训

四、简答题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)

29.体育课程学习评价的新理念主要表现在哪些方面？ 

30.简述课外体育活动的意义。 

31.在学校体育中加强学生社会适应能力的基本要求是什么？

五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

32.论述新的体育与健康课程的主要特征。 

33.试分析制定我国学校体育目标的应考虑的几个因素。