2021年10月自考《人力资源管理（一）》模拟试题三答案-4

16、【考点】诊断性测评答案：A

解析：A 选项：诊断性测评的主要目的是了解素质现状或素质开发问题。B 选项：考核性测评又称鉴定性测评，是以鉴定与验证某种素质是否具备或者具备程度大小为目的的素质测 评。C 选项：开发性测评是以开发员工的素质为目的的测评，强调通过测评来勘探个人的优势和劣势，尤其是潜在的发展可能。D 选项：配置性测评是以实现人力资源的合理配置，达到人岗匹配为目的。综上可知，本题选择 A。

17、【考点】素质的洋葱模型答案：A

解析：此题考点是素质的洋葱模型。大体上，“洋葱”最外层的知识和技能，相当于“冰山水上部分”; “洋葱”最里层的动机和个性，相当于“冰山水下最深的部分”;“洋葱”中间的自我认知与角色等，则相当于“冰山水下浅层部分”。答案是 A。

18、【考点】心理测验的分类答案：A

解析：

助记：人测做社表。本题为选非题，A 选项不属于其形式。故本题正确答案为：A 19、【考点】培训成果转化

答案：A

解析：同因素理论：强调培训环境与工作环境完全相同。宇航员培训环境为航天模拟舱，与日常工作环境完全相同，这样便能将学到的技能转换到工作环境中，故 A 正确。激励推广理论：一般原则运用于多种不同的工作环境。B 排除。认知转化理论强调的重点是：有意义的材料和编码策略，可增强培训内容的存储和回忆。C 选项排除。成人学习理论是在满足成人学习这一特定需要的理论基础上发展起来的。D 排除。

20、【考点】头脑风暴法应遵循的原则答案：B

解析：本题考查头脑风暴法应遵循的原则。以量求质是目标是获得尽可能多的设想，追求数量是它的重要任务。每个与会人员都要抓紧时间多思考、多提设想。至于方案的质量问题， 可留到设想处理阶段去解决。

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