浙江省2012年1月高等教育自学考试
 学前儿童心理卫生与辅导试题
 课程代码：00886

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 

1.将心理健康定义为合乎某一水平的社会行为，一方面能为社会所接受，另一方面能给自身带来快乐的是( )

A.英格里西

B.马斯洛 

C.波姆 

D.密特曼 

2.布鲁姆对影响个体或群体健康的诸多因素进行考察和归纳，提出了HS=f（E+AcHs+B+LS）的健康公式，其中“B”指的是( )

A.环境 

B.生活方式 

C.生物学因素

D.保健设施的易获得性 

3.习惯性阴部摩擦最早可发生在( )

A.1岁左右 

B.2岁左右 

C.3岁左右 

D.4岁左右 

4.学前儿童心理健康评估的理论基础是( )

A.弗洛伊德的精神分析理论 

B.亨特的交互作用利用理论 

C.格塞尔的成熟主义理论 

D.鲍尔比的依恋理论 

5.心理辅导或咨询心理学起源并发展于( )

A.英国 

B.法国 

C.德国 

D.美国 

6.根据鲍尔比关于依恋的研究，直到______左右，婴儿的微笑并不表示个人的偏爱。 ( )

A.一个月 

B.二个月 

C.三个月 

D.四个月 

7.______是波纳提出的辅导理论中最核心的部分。( )

A.暧昧型沟通

B.互补型沟通 

C.交叉型沟通

D.沟通分析 

8.在现代西方心理学派中，______学派是最重视游戏问题的一个学派。( )

A.机能主义

B.行为主义 

C.人本主义心理学

D.精神分析 

9.英国伦敦小儿科医生劳恩菲尔德将自己的心理疗法称为( )

A.行为治疗法

B.团体疗法 

C.世界技法

D.游戏疗法 

10.根据鲍尔比关于依恋的研究，大约在______的开始，最强烈的社会微笑开始了。( )

A.第三周 

B.第四周 

C.第五周 

D.第六周 

二、填空题(本大题共15小题，每空1分，共15分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 

11.1908年5月，由______发起，在美国康涅狄克州成立了世界上第一个心理卫生组织——“康涅狄克州心理卫生协会”，可以说这是心理健康运动开始的标志。 

12.影响胎儿正常发育的环境因素是多方面的，如母亲在孕期的营养、用药状况、身体健康状况、环境污染状况和______等都可通过母亲的子宫对胎儿的发育产生影响。 

13.艾力克森曾描述儿童面临与精神压力有关的4种类型的情况，它们是：冲突、社会经济状况、教育机构状况和______。 

14.谈话的方式可以有三种：选择答案的谈话、自由回答的谈话和______。 

15.对于家庭需求的探讨，尽可能以______方式来处理，以避免家长在太多的压力之下不敢真正谈及所需。 

16.美国的心理辅导，一般以______所进行的工作为发端且最具影响。 

17.精神分析疗法的另一重要方法是梦的解析。弗洛伊德的______于1900年出版，是人类科学思想上具有特别意义的分水岭和里程碑。 

18.卡克赫夫修改了罗杰斯的助人历程模式，提出来访者在辅导过程中所经历的自我探索、自我了解和______三个阶段。 

19.在波纳的观点里，生活是件很单纯的事，然而人们都会发明______，有些人总要将过去事件及宗教等来进行自我颠覆。 

20.儿童与某一特定人物之间形成永久性的情感联结（又称“情结”），就是______。 

21.______,指的是教室中每一区域视觉分化得很清楚，例如用不同颜色或以地板升高的方式区隔，以利于幼儿集中注意力。 

22.理性情感治疗的理论认为，人如果以______来与人对立，则无好坏可言。 

23.有关弱智儿童的定义，一般根据1993年______在PL9.4－1.42公法的基础上提出的定义。 

24.在对弱智儿童的心理辅导过程中，尽可能让轻、中度的弱智儿童和普通的同龄伙伴在一个班，即进行______。 

25.鲍尔比认为，______行为是一种本能，这种行为基本上是先天的，贯穿于自婴儿期直至成人期的整个过程中。 

三、名词解释（本大题共4小题，每小题3分，共12分） 

26.情绪 

27.合理化 

28.适宜环境 

29.“ABCDE取向” 

四、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分） 

30.托幼机构如何建立良好的师生关系？ 

31.学前儿童心理健康评估的特点。 

32.简述托幼机构心理辅导的基本技巧。 

33.简述完整学派的辅导理论中，心理问题产生的五个层面。 

34.简述在家庭疗法的过程中主要解决的问题是什么？ 

五、论述题（本大题共2小题，每小题8分，共16分） 

35.心理辅导与心理治疗的比较。 

36.论述对三类特殊儿童进行心理辅导的共同点。 

六、应用分析题（本大题12分） 

37.儿童在个人要求或欲望没有得到满足，或者在某些方面受到挫折时，出现哭闹、尖叫、在地上打滚、用头撞墙壁、撕扯自己的头发或衣服，以及其他发泄不愉快情绪的过火行为。这是一种什么心理健康问题？如何预防与治疗？