浙江省2007年1月高等教育自学考试心理学研究方法试题 

课程代码：06059

一、填空题(本大题共8小题，每小题1分，共8分) 

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 

1.一般递归系统更适合于对变量做_______关系的解释。 

2.运用随机取样方法所选取的样本称为_______。 

3.因子式实验设计的一般问题是因子与水平的组合、_______。 

4.以测量对象的类别方式记分的量表称为_______。 

5.关于内部效度的条件，首先是由于正确地选择了研究的自变量和因变量；另一个重要条件是_______。 

6.社会测量结果的主要分析方法有_______、社会测量图解分析、社会测量指数分析。 

7.度量分数离散程度的常用指标有方差和_______。 

8.观察需要确定_______，即观察测定中所用的行为成分的大小。

二、单项选择题(本大题共8小题，每小题1分，共8分) 

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 

9.行为主义学派主张_______，研究可观察、可测量、可控制的外显行为。（ ） 

A.内省法  

B.口语报告法 

C.精神分析法  

D.实验方法

10.简单随机抽样法有两种主要的方式，它们是（ ） 

A.抽彩法和随机表取样法  

B.抽彩法和方便取样法 

C.随机表取样法和方便取样法  

D.方便取样法和聚类取样法

11.避免严重损害内部效度，在研究中应特别注意控制，最有效的途径是采用（ ） 

A.恒定程序  

B.控制组 

C.随机化程序  

D.统计消除

12.能够最有效运用实验控制策略的是（ ） 

A.间歇时间序列设计  

B.不等同对照组设计 

C.准实验  

D.实验室实验

13.以两组等效测验分别作出测量来评定信度系数，这是（ ） 

A.重测信度  

B.等同信度 

C.折半信度  

D.内部一致性信度

14.问卷设计中的最高层次是（ ） 

A.问卷量表的构思与目的  

B.问卷的具体形式或格式 

C.问卷项目的语句  

D.问卷的用词

15.两种常用的标准分数是标准九分数和（ ） 

A.t分数  

B.P分数 

C.z分数  

D.标准五分数

16.在总加量表中，多数采用（ ） 

A.反转项目  

B.积极项目 

C.消极项目  

D.单调项目

三、多项选择题(本大题共8小题，每小题1.5分，共12分) 

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 

17.科学研究的目的是（ ） 

A.解释对象的活动过程  

B.描述对象的状况 

C.探究现象之间的联系  

D.预测对象将来的发展 

E.发展理论

18.影响测量信度的因素是（ ） 

A.测量的物理环境  

B.测量项目的数目 

C.测量项目的质量  

D.测量的程序 

E.测试人和受试者

19.分层随机取样法与简单随机取样相比较的优点有（ ） 

A.样本都是来自总体之中  

B.样本更具有代表性 

C.取样的方式比较复杂  

D.参数估算更为准确 

E.取样更为灵活

20.观察评级中常见的反应倾向是（ ） 

A.首因效应  

B.近因效应 

C.晕轮效应  

D.趋中效应 

E.宽大效应

21.下列属于元分析的步骤是（ ） 

A.对以往研究文献的检索  

B.对研究的分类和编码 

C.研究结果的测定  

D.分析与评价效果 

E.推广研究的结论

22.现场背景的特点是（ ） 

A.边界特点  

B.效度特点 

C.结构特点  

D.信度特点 

E.区分度特点

23.单样本情况下常用的非参数统计检验方法有（ ） 

A.二项式检验  

B.单因素方差分析 

C.Komogorov-Simirnov单样本检验  

D.x2单样本检验 

E.简单回归统计

24.传统心理学研究中，主要采取的理论思路和概念模型有（ ） 

A.特征论模型  

B.心理动力模型 

C.情境论模型  

D.层次网络模型 

E.智源限制模型

四、名词解释(本大题共4小题，每小题3分，共12分) 

25.趋势研究 

26.中介变量 

27.折半信度 

28.问卷法

五、简答题(本大题共4小题，每小题8分，共32分) 

29.斯皮尔曼的分数模型依据的基本假设分别是什么？ 

30.心理学研究包括哪些基本的步骤？ 

31.因素分析的时候应注意的问题有哪些？ 

32.影响心理测验的因素有哪些？

六、论述题(本大题共2小题，每小题14分，共28分) 

33.在研究结果的分析与总结中，应注意哪些问题？需要避免的差误分别是什么？ 

34.口语报告法的理论假设有哪些？