一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.美术教学中的双基指的是( )

A.基本能力、基本水平B.基本技能、基本素质

C.基本能力、基本素质D.基本技能、基本知识

2.“学而时习之”的提出者是下列哪一位?( )

A.朱熹B.孔子

C.老子D.韩非子

3.我国九年义务教育初中阶段美术教科书的类型属于( )

A.合成型B.单一型

C.分科型D.循序型

4.美术欣赏能力包括审美感知能力、审美想象能力、审美理解能力和( )

A.审美创新能力B.审美评价能力

C.审美提炼能力D.审美表达能力

5.绘画构图学就是研究绘画中各要素的组合、构成等形式美的学问，中国画称之为( )

A.构成B.章法

C.画幅D.留白

6.下列哪一项不属于现代艺术设计?( )

A.商业美术B.织染设计

C.书籍装帧设计D.图案设计

7.《大教学论》的作者是( )

A.席勒B.赫尔巴特

C.卢梭D.夸美纽斯

8.一般来讲，剪纸造型的思维方法主要是求大、求全、求美和( )

A.求细B.求活

C.求精D.求高

9.我国现行中学美术课堂教学的结构可分为练习式和______两种。( )

A.欣赏式B.探究式

C.综合式D.渐进式

10.形成性考核这一考核类型是按照______来规定的。( )

A.考核的功能B.考核的阶段

C.考核的目的D.考核的内容

二、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

1.列举培养中学生自学能力的主要途径。

2.简述美术教学研究的基本步骤和主要方法。

3.简述美术活动教学的基本要求。

4.简述绘画教学的意义。

5.简述使用美术教科书的注意点。

三、论述题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)

1.论述美术教学评价的基本要求。

2.论述美术教育目的中的美育目的。

3.谈谈你对我国中学美术教科书改革的认识。

四、教案设计题（本大题共20分）

根据所提供线索设计一份教案，字数300左右，附板书设计。

课题：点、线、面构成

年级：初中二年级

教科书：初中美术课本

教学时间：1课时