2021年4月自学考试《管理学原理》知识点复习(90)
培育管理道德的途径
改善管理道德行为、提升管理道德水平是综合性的、长期的工作，其培育途径主要包括以下几个方面。
1.挑选高道德素质的管理者：管理者应该是一个具有高尚道德的人，至少是一个以高尚道德标准要求自己的人。
2.做好管理道德的教育工作：
一是提高管理道德认识，包括管理者对其管理的地位、性质、作用、服务对象、服务手段等方面的认识。
二是培养管理道德情感，就是管理者在处理自己和职业的关系及评价管理行为过程中形成的荣辱好恶等情绪和态度。
三是锻炼管理道德意志，就是人们在履行管理义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍，作出抉择的力量和精神。
四是坚定管理道德信念，就是管理者对所从事管理工作应具备的道德观念、道德准则和道德理想发自内心的真诚信仰。五是树立管理道德典型。典型是引导激励人们自觉规范道德行为的有效途径。
3.提炼规范管理道德准则：管理道德建设的过程，就是管理者管理道德素质形成和不断完善的过程。
4.管理道德行为列入岗位考核内容：管理道德的主体是管理者，一个合格的管理者也必然是一个有道德的管理者，做有道德的管理者，应该是每一个管理者的职业准则。
5.提供正式的保护机制：正式的保护机制可以使那些面临道德困境的员工在不用担心斥责或报复的情况下自主行事。
热门推荐:
自考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考当地政策，点击立即了解》》
推荐阅读：
您当前所在位置：
查看成人高考最新资讯