17、反馈方法：

反馈方法是指利用反馈原理去分析和处理受控系统，利用受控系统的输出信息来调节系统的行为，使系统沿着预期目标运行的方法。

特点：(1)反馈方法特别强调结果反作用与原因

(2)反馈方法强调系统的稳定性

(3)反馈方法强调由系统过去的操作情况去调整未来行为。

作用：(1)反馈方法在自然科学研究中开拓了新领域。

(2)反馈方法揭示了各种不同系统、各种不同物质运动所共有的反馈调节机制。

(3)反馈方法为社会科学的研究提供了重要手段。

18、科学问题宏观结构体系的要素：

(1)基础性科学问题(2)应用性科学问题(3)推广性科学问题

19、逻辑方法的作用：

①运用逻辑方法能获得新知识。

②运用逻辑方法能进行预见。

③运用逻辑方法可以提高人们表达和论证的能力。

④正确运用逻辑方法可以提高人们识别谬误和驳斥诡辩的能力。

20、创新性思维方法的特点和激发因素：

特征(1)、创造性思维方法具有新颖性特征。

(2)、创造性思维方法运用具有极大的灵活性。

(3)、具有艺术性和非拟化特征。

(4)、具有探索性特征。

(5)、创造思维活动的结果存在着两种相反的可能性。

激发因素：目标、意志、兴趣。

21、演绎法在科学认识中的作用：

(1)演绎推理可以作为逻辑证明的工具。演绎推理的逻辑证明突出地出现在一切以公理、定理出发构成的理论体系中。

(2)演绎推理对科学理论的发展具有推动作用。

(3)演绎推理为科学发现中的实践活动提供预见。

(4)演绎推理能够对科学假说进行逻辑检验，并为实践检验提供指导。总之，演绎法在科学研究中发挥着重要作用，特别是在科学理论体系的形成过程中，演绎法能帮助人们建立起严密的理论体系，从而使科学理论得到完善。

22、信息的主要特征：

(1)、信息源于物质，但又不是物质本身;信息与能量密切相关，但又不等同于能量。

(2)、信息表征物质系统的有序性。

(3)、信息不遵守物质和能量的“守恒”定律。