2022年自考《护理学研究》章节试题50

五、简答题

1．研究设计的主要内容包括哪些?

答：（1）确定研究对象；

（2）设对照组；

（3）随机分组；

（4）确定观察指标；

（5）采用的试验方法。

2．简述选择研究样本的注意事项。

答：（1）严格规定样本的条件；

（2）按随机原则选取样本；

（3）要注意样本具有代表性；

（4）要规定有足够样本数。

3．简述可以减小抽样误差的方法。

答：（1）改进抽样方法，使样本更具有代表性；

（2）增加样本量到一定水平；

（3）选择变异程度小的研究指标。

4．简述样本的概念并列出选择样本的注意事项。

答：（1）样本—研究工作中的研究对象称为样本。

（2）在设计研究中选择样本的注意事项：①严格规定总体的条件；②按随机原则选取样本，并要注意具有代表性；③每项研究课题都应规定有足够的样本数，过少例数无代表性，而样本过大则产生误差大。

5．量性研究的基本概念是什么？

答：量性研究应先规定收集资料的方法，通过数字资料来研究现象的因果关系．该研究方法认为获得数字的研究可达到测量精确，并能较客观地描述问题和现象，用统计学方法分析资料和设对照组可以避免研究中的偏差。

6．简述科研设计中设对照组的目的。

答：为排除与研究无关的干扰因素的影响，使结果具有可比性。

7．研究设计的主要内容包括哪些?

答：（1）确定研究对象

（2）设对照组

（3）随机分组

（4）观察目标。

8．是么是抽样误差?通过哪些方法减小抽样误差?

答：（1）在抽样时，由于总体中的个体间存在差异，因此，从某个总体中随机抽样所的样本指标和总体指标往往不相等。这种样本指标和总体指标的相差称为抽样误差。

（2）可通过：①改进抽样方法，使样本更具有代表性；②增加样本量到一定水平；③选择变异程度小的研究指标等方法减小抽样误差。

9．类实验性研究与实验性研究设计的区别有哪些？

答：类实验性研究与实验性研究法相似，区别是前者设计内容缺少按随机原则分组或没有设对照组，或两个条件都不具备，但设计一定有对研究对象的护理干预内容(操纵)，而后者3个条件均具备。

10．简述个案护理研究的基本步骤。

答：（1）选定研究对象；

（2）找出病人的健康问题或有关的护理诊断；

（3）针对研究问题制定相应的护理计划和护理措施；

（4）整理结果或护理效果；

（5）作出评价。

11．简述实验性研究的优点和局限性。

答：实验性研究能准确的解释自变量与应变量之间的因果关系，反映研究的科学性和客观性较高。但是同其他研究方法一样，实验性研究也存在自身的局限性。

（1）优点：实验性研究是检验因果假设最有说服力的一种研究设计。反应研究的科学性和客观性较高。

（2）局限性：应用的普遍性差。

12．简述选择性偏倚的控制方法。

答：（1）科研设计严谨，设立并严格掌握研究对象的纳入与排除标准。

（2）设立多组对照，通过比较不同对照组的结果，可判断是否存在偏倚，以便得出更可靠的结论。

（3）提高应答率，减少失访率。

13．简述类实验性研究的优点和局限性。

答：（1）优点：与实验性研究相比，类实验性研究在进行人群的干预研究时可行性高，较为实用。特别是在护理实践中，当研究者无法严格控制干扰变量而不能采用实验性研究来回答因果关系时，类实验性研究是较好的选择。

（2）局限性：由于类实验性研究有时无法进行随机取样和随机分组，使得研究中已知的和未知的干扰因素无法像实验性研究那样随机均衡地分布在各组中，特别是对于无对照组的类实验性研究，如自身前后对照设计和时间连续性设计，效果的判断更是很难完全归因于干预措施，因此类实验性研究所获得的结果不如实验性研究的可信度高。

14．简述非实验性研究的优点和局限性。

（1）优点：非实验性研究是在完全自然的状态下进行研究，因此是最简便、易行的一种研究方法。同时，非实验性研究可以同时收集较多的信息，特别适用于对研究问题知之不多或研究问题比较复杂的情况，用来描述、比较各种变量的现状。另外，非实验性研究可以为实验性研究打下基础，是护理研究中较常用的一种研究方法

（2）局限性：非实验性研究没有人为的施加因素，也无法控制其他变量的影响，因此一般情况下无法解释因果关系。