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2022年自考《护理管理学》练习试题及答案9

2022-06-20 11:32:32  来源:中国教育在线

2022年自考《护理管理学》练习试题及答案9

一、名词解释

1、激励:是指利用外部诱因调动人的积极性和创造性,引发人的内在动力,朝向所期望的目标前进的心理过程。从护理管理的角度来理解,激励就是调动护士的积极性,以提高其工作绩效。

2、双因素理论中保健因素:又称为维持因素,属于外在因素,能维持职工安心工作,是导致员工不满意存在或不存在的原因。如职工的工资水平、福利待遇、组织管理制度、工作环境等。

3、双因素理论中激励因素:属于内在因素,注重工作本身对职工的意义,有利于激励职工的进取心,主要与员工满意存在或不存在有关。如工作上的成就感、对未来发展的期望、职务上的责任感、工作表现机会和工作带来的愉悦等。

4、强化:指采用有规律的、循序渐进的方式引导出组织所需要的行为并使之固化的过程。

5、正强化:是对某种行为给予肯定和奖励,使这个行为得到巩固、保持和加强的过程。


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