全国2005年7月高等教育自学考试幼儿园组织与管理试题
课程代码:00387
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.从时间上看,幼儿园计划可分为【 】
A.长期、中期、短期计划 B.全园、部门、个人计划
C.常规、临时计划 D.全园性常规计划和个人计划
2.我国现行的教育行政体制是中央统一领导下的分级管理体制,基本属于【 】
A.中央集权制 B.地方分权制
C.均权化 D.民主集中制
3.所谓“凡事预则立,不预则废”,强调了管理过程中什么职能的重要性?【 】
A.控制职能 B.决策职能
C.组织职能 D.计划职能
4.管理过程的不断发展,螺旋上升,体现了各环节之间的【 】
A.目的性、程序性关系 B.整体性、反馈性关系
C.相关性、渗透性关系 D.递进性、周期性关系
5.影响保教管理工作程序化的主要因素除了主观因素和客观因素外,还包括【 】
A.幼儿方面的因素 B.家长方面的因素
C.教师方面的因素 D.幼儿园方面的因素
6.管理者应顺应时代潮流,对组织进行调整、整顿和改造,增强工作的预见性,以建立起新的秩序,这体现了管理的【 】
A.人本主义原理 B.开放闭合原理
C.动态平衡原理 D.整体优化原理
7.活动室人均面积至少应达到【 】
A.1.5平方米 B.2平方米
C.3平方米 D.5平方米
8.要使评价的主体多元化,推进评价的民主化进程,幼儿园工作评价不仅要加强自我评价和自我调整,还要注意引入【 】
A.社会评价 B.公共关系评价
C.动态评价 D.集体评价
9.法律方法具有的特点是【 】
A.强制性、规范性、稳定性 B.启发性、多样性、长期性
C.垂直性、无偿性、启发性 D.强制性、多样性、启发性
10.一些省、市对幼儿园进行的分级分类验收活动,称为【 】
A.诊断性评价 B.形成性评价
C.外在评价 D.总结性评价
11.下列属于全园性规章制度的是【 】
A.生活作息制度 B.财产管理制度
C.教职工考勤制度 D.备课听课制度
12.幼儿园运用工资、福利、奖金、罚款的手段提高管理的效率,这些管理方法统称为【 】
A.经济方法 B.政治教育方法
C.行政方法 D.思想教育方法
13.对教职工队伍管理的科学程序应该是【 】
A.规划→评价→任用→培养 B.任用→规划→培养→评价
C.规划→任用→培养→评价 D.培养→规划→评价→任用
14.幼儿园公共关系的媒介是【 】
A.幼儿园 B.公众
C.传播方式 D.社区
15.人际关系—行为科学管理理论的最大贡献是以谁为中心来研究管理问题的?【 】
A.物 B.财
C.信息 D.人
二、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
16.班级管理
17.教育行政
18.物品管理
19.园长负责制
20.目标管理
三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
21.古典管理理论时期有三个著名的代表人物,即泰罗、__________和韦伯。
22.幼儿园教育管理工作是整个管理的核心,其最大的特点是__________。
23.建立科学的生活制度,除考虑儿童年龄特点外,还应考虑儿童在园时间的长短和__________等因素。
24.__________是幼儿园实施保教结合的重要保证。
25.幼儿园实施有效评价的原则包括评价的动态性原则、__________、评价的客观性与全面性原则、评价的目的性原则。
26.近年来,一些地区积极进行社区学前教育实践,使教育与社区相互依存,双向互动,实现了__________的统一。
27.幼儿园对家长工作的管理与指导,要加强计划性,注重制度建设,注重__________,提高家长工作质量。
28.新时期,我国政府重视幼教事业发展,并通过__________进行干预。
29.制定幼儿园规章制度应遵循政策性、科学性、教育性和__________的要求。
30.维护幼儿安全必须做到预防为主、组织有序、充分的时空和__________。
四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
31.如何做好班级日常性的卫生保健工作?
32.简述幼儿园财务管理的主要内容。
33.简述幼儿园工作评价的意义。
34.幼儿园教职员工加强业务培训、强化职业能力的主要途径和方式有哪些?
35.怎样进行计划执行阶段的管理?
五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
36.结合实际,请你谈一谈在市场经济条件下办园是否可以降低对园长政治思想品德素质方面的要求。
37.联系实际,谈谈在幼儿园管理活动过程中,贯彻有效性原则应注意哪些问题。
六、案例分析题(本大题共1小题,10分)
38.案例:
在幼儿园的管理工作中,某园园长把“关心社会,回报社会”这种管理理念渗透到对教职员工的教育中,从而使幼儿园取得了良好的社会效益。在这方面,她首先做的是搞好社区共建,与周边单位进行各种文艺活动,周边单位也想尽办法为幼儿园解决一些实际困难。幼儿园有急事需要用车,领导们再忙也要腾出一辆;幼儿园需要有活动场地,有条件的单位总会免费提供;…… 融洽的社区环境使该幼儿园的发展如鱼得水。
结合上例,谈谈幼儿园如何与社区建立双向服务的关系。