浙江省2009年10月高等教育自学考试心理治疗试题 

课程代码：06061

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 

1.以下哪位学者是本世纪初心理卫生运动的倡导人？( )

A.皮内尔 

B.比尔斯 

C.迪克斯 

D.麦斯麦

2.通过让病人“知其病之所从生者”以达到治疗目的的方法是( )

A.开导劝慰法 

B.个别辅导法 

C.祝由治疗法 

D.情志相依法

3.以正态分布为假设依据对健全人格进行研究的思路我们可以称之为( )

A.多数思路 

B.测验思路 

C.众数思路 

D.度量思路

4.奥尔坡特提出的健全人格的人是( )

A.成熟的人 

B.充分发挥机能的人 

C.理想的自我 

D.自我实现的人

5.咨询与治疗的基本形式与手段是( )

A.共情 

B.积极关注 

C.会谈 

D.测验

6.“以己度人”是属于以下哪种人际认知的错误？( )

A.类化 

B.投射 

C.选择性知觉 

D.幻相关

7.在咨询与治疗中最先注意并大力强调咨访关系的学者是( )

A.马斯洛 

B.弗洛伊德 

C.华生 

D.罗杰斯

8.以智力低下和社会适应困难为主要症状的精神障碍是( )

A.精神活性物质所致的精神障碍 

B.精神分裂症 

C.偏执性精神障碍 

D.精神发育迟滞

9.病人对曾经历过的事件在地点、情节尤其是在时间上出现错误回忆，并坚信不疑，这是指( )

A.错构症 

B.视物变形症 

C.幻觉 

D.错觉

10.判断精神病和神经症的重要指标是( )

A.意志行动 

B.思维逻辑性 

C.自知力 

D.自我同一性

11.病人的认识和情感反应不相协调甚至矛盾，表现为特定情境刺激下做出反常的情绪反应，这是指( )

A.情感倒错 

B.情感高涨 

C.情感低落 

D.情感脆弱

12.在恐怖症的治疗中，影响最大的行为方法是( )

A.强化 

B.系统脱敏法 

C.放松训练 

D.冲击治疗

13.行为疗法的核心是( )

A.处罚 

B.刺激 

C.学习概念 

D.行为

14.与泛化相对的过程是( )

A.抗条件作用 

B.分化 

C.消退 

D.退化

15.行为功能分析的A—B—C模式中的B指的是( )

A.结果行为 

B.前导事件 

C.行为后效 

D.事件评价

16.教师以小红星等作为强化物，这是( )

A.行为塑造法 

B.刺激辨别技术 

C.代币管制法 

D.行为链技术

17.罗杰斯人格理论的核心是( )

A.实现趋向 

B.积级关注 

C.现象场 

D.自我理论

18.父母的关怀与尊重是有条件的，这种条件是指( )

A.经验条件 

B.价值条件 

C.要求条件 

D.失调条件

19.森田治疗的基本原则是( )

A.缓解症状 

B.顺其自然 

C.与不合理信念斗争 

D.去伪存真

20.RET理论认为情绪与行为是受制于( )

A.自我 

B.计划 

C.认知 

D.意志

二、多项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 

1.中国传统文化中心理治疗的理论与实践主要体现在哪几方面？( )

A.中医医学心理的理论和实践 

B.养生论中的心理卫生思想 

C.生活实践中的心理治疗 

D.民俗性活动中的心理治疗成分 

E.民族政治事件与实践

2.以下哪些来访者的特征与咨询的疗效有关系？( )

A.体重 

B.人格特质 

C.人口统计学变量 

D.态度 

E.动机

3.列文格尔提出的一般人际关系的三种水平是( )

A.察觉水平 

B.了解水平 

C.表面接触水平 

D.知已水平 

E.关涉水平

4.咨访关系的外部特点是( )

A.明确的目的性 

B.非强制性 

C.职业性 

D.人为性 

E.情感性

5.根据海伦和希尔的观点，有关咨询过程的研究可分为以下几种模型( )

A.单向影响模型 

B.双向影响模型 

C.三向影响模型 

D.相互作用模型 

E.互逆作用模型

6.以下心理活动不利于迅速进入咨询关系的是( )

A.畏难 

B.态度冲突 

C.焦虑 

D.顾虑 

E.预期和反应准备

7.张伯源等认为，存在四种不同的变态行为的判别标准，它们是( )

A.经验标准 

B.社会常模与社会适应标准 

C.病因与症状存在与否标准 

D.统计学标准 

E.病理标准

8.贝克的理论认为，有几种成分在抑郁中起作用，这是指( )

A.负性生活事件 

B.消极自我观念 

C.系统的逻辑错误 

D.生长抑郁的图式 

E.网状系统功能异常

9.罗杰斯眼里的人是( )

A.实现趋向 

B.机体智慧和机体估价过程 

C.人性基本可以依赖 

D.无条件接纳 

E.积极关注的人

10.非理性信念的几种常见形式是( )

A.糟糕可怕化 

B.不能忍受 

C.过度概括 

D.包罗一切 

E.贬低自我价值

三、名词解释(本大题共6小题，每小题5分，共30分)

1.适应 

2.开放式问题 

3.幻觉 

4.情感高涨 

5.无意识 

6.超自我

四、简答题(本大题共3小题，每小题8分，共24分)

1.弗兰克认为各种治疗都具有哪些共同的功能？ 

2.钟氏领悟疗法接受了哪些心理分析理论的主要概念?

3.简述斯金纳的四种强化程序。

五、论述题(本大题16分)

结合实际谈谈心理分析治疗的特点。