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全国2004年10月自学考试秘书学概论真题

2004-11-10 10:31:00  来源:中国教育在线

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.秘书对领导有(   )

A.参谋和决定权

B.建议和决策权

C.参谋权无决策权

D.决策权无建议权

2.“三服务”指导思想的提出最早是在(   )

A.1985年

B.1987年

C.1988年

D.1989年

3.制定战略目标的要求是(   )

A.目标理想

B.目标精确

C.目标满意

D.目标最佳

4.大事记写作的主要特点是(   )

A.典型性

B.择要性

C.记录性

D.生动性

5.属于秘书专业技能的是(   )

A.汉语读写

B.外语知识运用

C.速记

D.公文写作

6.秘书撰写文稿而不署名的现象体现了秘书工作的(   )

A.潜隐性

B.被动性

C.赋予性

D.事务性

7.保密工作的特点不包括(   )

A.技术性

B.排他性

C.封闭性

D.严密性

8.秘书对领导的决策错误可以(   )

A.参谋提醒

B.不闻不问

C.直接修正

D.拒不执行

9.速记的基本原理是(   )

A.择要记录

B.快速记录

C.使用音符和省略符号记录

D.使用阿拉伯数字书写

10.秘书部门为领导服务的基本功能是(   )

A.参与决策

B.参谋助手

C.办理文书

D.调查研究

11.秘书素质的构成,除了“德”与“才”外,还包括(   )

A.资历

B.经验

C.学历

D.职称

12.秘书与各部门关系的中介形式主要表现为(   )

A.领导形式

B.指导形式

C.指挥形式

D.沟通形式

13.可由秘书为领导代劳的是(   )

A.签发公文

B.接待贵宾

C.任免干部

D.报销差旅费

14.秘书部门工作的运转具有(   )

A.潜隐性

B.独立性

C.赋予性

D.围核性

15.秘书正确处理同领导的关系不仅是党性原则问题,也体现了(   )

A.较强的办事能力

B.高度的工作责任感

C.广博的知识水平

D.较高的理论水平

16.新闻信息与秘书信息(   )

A.截然不同

B.基本相同

C.不能转化

D.可以转化

17.秘书对工作中因误会而产生的矛盾可采用的协调方法是(   )

A.沟通协调法

B.变通协调法

C.融合协调法

D.政策协调法

18.我国“秀才型”秘书的大量出现始于(   )

A.建党初期

B.建国初期

C.五十年代末

D.七十年代初

19.辅助性质和从属地位决定了秘书在工作中必须(   )

A.甘居幕后,突出领导

B.学习理论,掌握“武器”

C.廉洁奉公,不谋私利

D.高度自觉,克服虚荣

20.秘书工作中宣传与保密是(   )

A.截然不同的事务

B.基本一致的事务

C.对立统一的关系

D.绝对矛盾的关系

21.行政领导方法的主要特征是(   )

A.说服教育

B.协商解决

C.以情感人

D.强制服从

22.国外秘书定义的共性是(   )

A.秘书是一种社会职业

B.秘书是一种职务名称

C.秘书是一个服务机构

D.秘书是一门专业技术

23.秘书职能环境的导向性要求秘书必须(   )

A.密切联系群众

B.处理好同职能部门的关系

C.实现人生价值

D.适应环境的动态发展

24.秘书的“受权理事双重角色准则”是指秘书兼具(   )

A.领导与秘书的双重角色

B.传达与贯彻的双重角色

C.领导代表与秘书的双重角色

D.秘书和业务部门的双重角色

25.秘书参谋职能通常不具有(   )

A.从属性

B.局限性

C.独立性

D.随机性

26.秘书学是一门(   )

A.实践性很强的学科

B.精确性很强的理论学科

C.实证归纳性学科

D.形象思维性学科

27.加工动态信息要侧重(   )

A.经济信息

B.预测信息

C.反馈信息

D.中介信息

28.春秋时期的“士”一般属于(   )

A.私人秘书

B.官方秘书

C.文字秘书

D.事务秘书

29.秘书开展职能活动可发挥其主动性的程度叫做(   )

A.职能环境自由度

B.职能环境和谐度

C.职能环境信任度

D.职能环境开放度

30.秘书学的研究对象定位准确的是(   )

A.秘书工作现象

B.秘书工作部门

C.秘书和秘书工作

D.秘书工作及其规律


二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31.在决策性会议中,秘书为领导做拓展伸延性工作可具体表现为(    )

A.发出会议通知

B.搞好会场布置

C.安排会议议程

D.会后催办落实

E.会后反馈信息

32.秘书协调需要(    )

A.从全局的利益出发

B.按本级职权范围办事

C.讲究协调的科学性

D.维护领导的威信

E.加强预知预见性

33.春秋时期从事过“秘书”性质工作的著名人物有(    )

A.老子

B.孔子

C.子产

D.屈原

E.杨修

34.秘书与领导关系的多维性表现为(    )

A.政治上的同志关系

B.人格上的平等关系

C.组织上的上下级关系

D.角色地位上的从属关系

E.工作上的主辅关系

35.同领导保持一致的原则要求秘书部门(    )

A.为党的中心任务服务

B.绝对服从领导

C.同领导工作保持一致

D.坚持民主集中制

E.维护领导的权威


三、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)

36.简述秘书部门领导体制的特点并举例说明。

37.简述秘书工作的原则。

38.简述信访与信访工作的重大作用。

39.简述秘书工作的一般规律。

40.举出5项秘书为领导所做的辅垫性工作。


四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

41.试述秘书工作的内容具有综合性的特征。

42.试述秘书职业道德规范的内容。


五、应用题(本大题共1小题,15分)

43.某秘书随从经理等到外地出差,兼作调研,试代拟一个计划要点,按出差前、中、后列出主要工作事项。

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