2021年10月自考《领导科学》模拟试题五

一、单选题(共 25 题，共 25 分)

1、孙子曰：“将者，智、信、仁、勇、严也。”这体现了领导者素质的( )(1 分) 

A:自致性B:动态性C:层次性D:综合性

2、“好官一定要是好人，但好人未必是好官”，这句话强调了领导工作的()(1 分) 

A:道德属性B:专业属性C:权力本位D:好人主义

3、牛顿从苹果落地发现万有引力，阿基米德在洗澡时发现浮力定律，瓦特通过观察沸水的壶盖发明蒸汽机。这是创造思维的()(1 分)

A:互动性B:突发性C:灵活性D:敏捷性

4、领导者召开会议前，应首先明确会议目的和议题，确定会议时间、程序和方法等。做好充分准备。这是驾驭会议的艺术需要遵循的()(1 分)

A:超前性原则B:协商性原则C:规范性原则D:有效性原则

5、荀子曰：“君者，舟也;庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟”，这反映了领导者的( ) (1 分)

A:法治观念B:政绩观念C:权力观念D:民本观念

6、“立党为公，执政为民”的理念，体现了领导实践的( )(1 分) 

A:服务性B:人本性C:从属性D:权威性

7、列宁指出：“任何时候，在任何情况下，实行集体领导都要最明确地规定每个人对一定

的事情所负的责任。借口集体领导而无人负责是最危险的祸害。”这是对()(1 分) 

A:权力内容的正确认识B:权力行使原则的正确认识C:权责关系的正确认识D:弱权监督的正确认识

8、“听起来头头是道，用起来满不对号”，这说明领导方法具有( )(1 分) 

A:时效性B:动态性C:目的性D:条件性

9、“法令行则国治，法令弛则国乱”，这说明领导者在社会治理中必须强化()(1 分) 

A:公民意识B:权力意识C:法治意识D:维稳意识

10、市场的自主性、平等性、竞争性、开放性能够更好地推动资源的合理流动和分配，有利 于提高资源的利用率。这要求领导者更加重视()(1 分)

A:市场的决定性作用B:行政审批的作用 C:地方保护的作用 D:政府的管制作用

11、如果调查对象的数量不大，且个体之间差异较少，适合采用的调查方式是()(1 分) 

A:抽样调查B:普遍调查C:全面调查D:典型调查

12、领导面对不确定性做决策，管理根据确定性去执行。因此领导者更加注重()(1 分) 

A:循规蹈矩，维持现状B:标新立异，贪大求洋C:勇担风险，善于创新D:把握细节，不折不扣

13、决策过程严格依照科学程序，运用现代科学方法和技术进行分析和抉择，这种决策模式 被称为()(1 分)

A:战略决策模式B:理性决策模式C:渐进决策模式D:综合决策模式

14、领导艺术最鲜明的特征是( )(1 分) 

A:规范性和经验性B:重复性和程式化C:偶然性和突发性D:创造性和灵活性

15、领导者面对偶然发生的或首次发生的新问题，需要超常规应对和个案化处理，这种决策 被称之为( )(1 分)

A:战略决策B:非程序化决策C:风险型决策 D:不确定型决策

16、领导决策涉及多种要素，其中在决策系统内处于核心主导地位的是( )(1 分) 

A:决策者B:决策目标C:决策环境D:决策方案

17、领导绩效考评方法中，属于典型定量分析的方法是()(1 分) 

A:目标对照法B:比较考评法C:模拟考评法D:统计分析法

18、对人才采取“关在笼子里闲着不放”和“不让外人来抢饭碗”的做法，违背了人才使用 的()(1 分)

A:合理搭配、整体效能的原则B:合理流动、适才适所的原则

C:量才用人、职能相称的原则D:用人不疑、疑人不用的原则

19、党的基本路线教育、形势与任务教育属于思想政治工作中的( )(1 分) 

A:政治教育B:形势分析教育C:理论教育D:公民素质教育

20、领导者不良生活作风的主要表现是()(1 分) 

A:拜金主义和享乐主义B:实用主义和功利主义

C:宗派主义和官僚主义D:个人主义和享乐主义

21、领导绩效的本质是实现公共利益和组织目标的程度，这表明其特点是()(1 分) 

A:动态性B:公共性C:外在性D:客观性

22、“一把钥匙开一把锁”的思想政治工作方法是指()(1 分) 

A:说理教育法B:心理咨询法C:情感交流法D:个别引导法

23、既要弘扬正气又要抵制不良风气，这属于思想政治工作的()(1 分) 

A:言传与身教相结合的原则B:表扬与批评相结合的原则 

C:精神鼓励与物质鼓励的原则D:理论联系实际的原则

24、美国科学管理之父泰罗根据专业分工和部门设置提出的领导结构是()(1 分) 

A:直线式B:复合式C:矩阵式D:职能式

25、“事无巨细，皆决于上”的领导体制是( )(1 分) 

A:家长式领导体制B:经理制式领导体制 

C:“软专家”式领导体制D:专家集团式领导体制

二、多选题(共 5 题，共 10 分)

26、现代领导方式的民主化趋势主要表现为( )(2 分) 

A:政策的多变性B:权责的一致性

C:监督的独立性D:人身的依附性E:过程的封闭性

27、代表现代西方领导理论发展的阶段性成果是()(2 分) 

A:特质理论B:行为理论C:权变理论D:控制理论E:期望理论

28、领导的基本原则包括()(2 分) 

A:统一领导原则B:系统整体原则

C:分层领导原则D:权责一致原则E:民主公开原则

29、领导者的综合影响力主要来源于( )(2 分) 

A:法定职权B:业务专长C:人格魅力D:家庭背景E:学历资历

30、毛泽东指出：“不但要看到干部的一时一事，而且要看干部的全部历史和全部工作，这 是识别干部的主要方法。”因此，选拔人才的基本原则是()(2 分)

A:察言和观行相结合的原则

B:考察历史与考察现实相结合的原则

C:发现人才的长处与认识人才的短处相结合的原则 

D:组织考察和群众评议相结合的原则

E:重视人才能力水平与关系亲疏远近相结合的原则

三、文字题(共 7 题，共 50 分)

31、领导体制改革的基本原则。(6 分)

32、领导者节约时间的艺术。(6 分)

33、思想政治工作为什么是各项工作的生命线?(6 分)

34、领导者在工作作风方面对待下属的基本要求。(6 分)

35、运用领导方法时如何把握高效性原则?(6 分)

36、试述领导者官僚主义作风的含义及表现。(10 分)

37、试述领导艺术与政客权术的本质区别。(10 分) 

四、综合题(共 1 题，共 15 分)

38、烟花爆竹由“禁”改“限”

90 年代初，某直辖市发布了《关于禁止城区燃放烟花爆竹的规定》，引来了很多争议和质疑，一方面，传统习俗是民众精神生活的需要，关系部分经营者利益，禁放必然受到抵触。 另一方面，鞭炮燃放容易引发安全事故，还会带来空气污染问题。那么，政府该如何抉择? 当地政府首先就此问题征询意见。有专家建议过年期间可针对城市环境状况，监测和发布燃放指数，选择适宜的时间和地点，倡导适度燃放。还建议政府应通过宣传引导和弹性规定舒 缓该问题带来的城市管理压力。接着，政府向市民发放了 6 万份调查问卷，有近 70%的市民赞成适度限制燃放;同时，借助媒体发起在线调查，发现有超过 67%的公众认为“空气质量” 比“燃放烟花爆竹的节日气氛”更重要。从专业人士到公众，就有条件的允许燃放达成了基 本共识。于是，政府有关部门修改规定：将春节烟花爆竹临时销售和固定燃放时间定为每年 农历腊月二十五至次年正月初五，如遇空气重污染橙色和红色预警则临时禁燃烟花爆竹，这 样一来，烟花爆竹由“禁”改“限”，传统习俗“辞旧迎新”。

请运用领导科学的有关知识，分析上述案例。(15 分)

(1) 案例中，当地政府正确的做法体现在哪些方面?(6 分)

(2) 运用领导决策的有关知识，分析该案例在科学决策方面的经验(9 分)

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