2021-04-15 18:23:00 来源：中国教育在线
按照皮亚杰的观点，儿童对守恒概念的掌握是在（ ）。
A：感知运动阶段
B：前运算阶段
C：具体运算阶段
D：形式运算阶段
答案：
C
解析：
具体运算阶段儿童的年龄处于7～12岁，这时儿童逐渐掌握了守恒的概念，可以开始进行一些运用符号的逻辑思考活动，可以形成一系列的行动心理表象。
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