2022年自考《青少年心理学》模拟试题7

11.简答青少年对权威认知的特点。

权威是由于人们之间的社会权力不同和对有更大社会权力的人服从的要求所导致的一种社会关系。美国心理学家达蒙用横向法及纵向法，来研究儿童对权威认知的发展情况，将儿童权威认知的发展分为前后相继的六个水平或阶段。对成人权威的认识从绝对化向相对化和具体化过渡，这是青少年权威认知的特点。

12.简述社会支持的来源有哪些种类。

(1)家庭支持系统：包括父母、兄弟姐妹、长辈等;

(2)同伴支持系统：包括同学、朋友等;

(3)学校及社会支持系统：包括学校教师、心理辅导人员、学校及社会团体等。

五、论述题

1.根据青少年社会交往的新特点，论述如何有针对性地对青少年社会交往进行指导。

(1)、青少年社会交往的第一个特点就是交往对象的转变。

在小学阶段多是依赖父母。进入青春期后，他们开始在行为上反对父母的干涉，喜欢独立处理自己的事情。然而，由于面临着许多从没有过的烦恼、不安、忧虑和恐惧，不能把握自己情感是否适合某一情境。因此，他们又特别害怕孤独。于是他们在情感上有了其他的依恋对象即同伴朋友。教师应充分尊重学生对交往对象的选择，关注情绪上的波动，关心生活中遇到的问题，多沟通，多引导，同时在他的同伴上下功夫，利用同伴使其正确面对困难，克服不稳定心理，但同时也要注意在异性交往上帮助其把握尺度，避免进入早恋的误区。