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​浙江省2007年10月高等教育自学考试心理治疗真题

2007-11-21 16:24:30  来源:中国教育在线

浙江省2007年10月高等教育自学考试心理治疗试题 

课程代码:06061 

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 

1.______创立的______是心理治疗的第一个完整的体系,它标志着现代心理治疗的真正开端。( ) 

A.克雷佩林、精神医学体系 

B.西格蒙德·弗洛伊德、精神分析体系 

C.斯金纳、行为主义体系 

D.罗杰斯、人本主义体系 

2.根据对当代文化中造成适应和发展困难的因素研究,下列哪种因素被认为不会对适应和发展产生压力?( ) 

A.价值冲突压力 

B.社会变动和生活事变压力 

C.角色区分和角色冲突压力 

D.现实——理想不符压力 

3.______是首位用理性态度对变态行为进行研究和治疗的医生。( ) 

A.埃斯克勒皮阿底斯 

B.盖伦 

C.弗洛伊德 

D.希波克拉底 

4.歌德弗雷德和帕德瓦提出了各种心理治疗中的五条共同的原理,下列哪条不是?( ) 

A.治疗关系 

B.对个人自己和世界获得一种外来的视角 

C.不断的现实检验和矫正经验 

D.治疗师和来访者对治疗会有助益的共同期望 

5.对来访者的有关资料保密,不仅是咨询者的道德原则,也涉及到来访者对咨询者的信任,进而影响咨询的成效,( ) 

A.但是,对来访者资料保密不是绝对的 

B.因此,对来访者资料保密是绝对的 

C.因此,对来访者资料保密是重要的 

D.但是,对来访者资料保密不是必须的 

6.______是指某一流派或某一流派的治疗家所持的适用于该流派所有来访者的目标。( ) 

A.一般目标 

B.个人目标 

C.终极目标 

D.过程性目标 

7.直截了当地指示来访者做什么和说什么,或者如何做和如何说,这种影响性技术叫做( ) 

A.解释 

B.影响性概述 

C.劝告和提供信息 

D.指导 

8.在会谈中,会发生一些不当的信息加工。如果知觉者无意识地把自己的个人特性加在对方身上,认为对方也有这种特性,那么这种机制叫做( ) 

A.类化 

B.投射 

C.幻相关 

D.选择性知觉 

9.直接针对来访者的问题作出正面回答,表达咨询师对来访者问题的看法,这种影响性技术叫做( ) 

A.反馈 

B.建议 

C.劝告和提供信息 

D.指导 

10.把来访者的口语叙述、情绪感受和行为进行综合分析,以整理过的形式向来访者表述出来,这种倾听技术叫做( ) 

A.逻辑推论 

B.反馈 

C.概述 

D.释意 

11.歇斯底里又称癔症,其症状表现颇为复杂,但主诉表现在______症状两方面。( ) 

A.情感和意识 

B.躯体和情感 

C.感觉和运动 

D.躯体和精神 

12.病人坚信某人或某些人在阴谋迫害自己,这属于( ) 

A.关系妄想 

B.被害妄想 

C.夸大妄想 

D.疑病妄想 

13.以一种精神渲泄替代另一种精神渲泄,以一种可以获得的对象代替另一个不可获得的对象,或者以不引起焦虑的对象或行为代替会引起焦虑的对象或行为,这种自我防御机制叫做( ) 

A.合理化 

B.置换 

C.转化 

D.投射 

14.1920年华生作了一个经典实验,证明人的情绪反应可以由条件作用来获得,在这个称作“______”的结果出现后,华生还设想了几种可以用来消除不适情绪的程序,其中有一种类似于以后的系统脱敏训练,在1924年由华生的学生琼斯以实验方式实现。( ) 

A.应答性条件作用实验 

B.小华生实验 

C.小白鼠实验 

D.小阿尔伯特实验 

15.当代心理分析治疗没有一个完整统一的过程模式,但也没有太大分歧。按照亚罗的说法,治疗可以分为四个阶段:它们是开始阶段、移情发展阶段、______阶段和移情的解决阶段。( ) 

A.解释 

B.领悟 

C.反复 

D.修通 

16.下列不属于行为主义的治疗方法是( ) 

A.放松训练 

B.厌恶疗法 

C.自我管理 

D.自由联想 

17.罗杰斯心目中的咨询特质主要是( ) 

A.共感 

B.尊重、温暖 

C.积极关注 

D.无条件的积极关注、共感、真诚和一致、温暖

18.现实疗法是由美国精神病学家威廉·格拉塞所开创的一个心理咨询和治疗流派,从其基本倾向来看,现实疗法属于( ) 

A.认知——行为的治疗 

B.心理动力学的治疗 

C.人本主义的治疗 

D.完形的治疗 

19.现实疗法的核心治疗目标是( ) 

A.自我价值感 

B.成功统合感 

C.爱的需要的满足 

D.负责任的行为 

20.心理咨询和心理治疗的中国化需要从理论和实践两个方面进行,其中理论方面的核心任务是( ) 

A.认识中国人的国情 

B.认识中国人的心理障碍 

C.认识中国人的文化 

D.认识中国人的生活方式

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 

1.当代人适应过程的特点是( ) 

A.适应的相对平衡期缩短,动态调整期变长 

B.适应的相对平衡期变长,动态调整期缩短 

C.个人有更大的自由度选择自己的人生,从而避免了焦虑 

D.个人有更大的自由度选择自己的人生,但同时增加了焦虑 

E.个人选择自己的人生的自由度变得狭窄,从而避免了焦虑 

2.确定咨询和治疗目标,应该处理好下列常见问题:( ) 

A.在咨询者的主导下,双方共同参与目标确定 

B.慎重对待来访者的期望 

C.目标尽量具体,但也应留有回旋余地 

D.防止和处理目标焦虑问题 

E.让来访者对目标负起责任 

3.弗兰克从20世纪50年代起对心理治疗中的各种对改变有影响的要素作了研究,他的结论主要突出和强调了治疗改变的共同性。这种共同性体现在下列哪些方面?( ) 

A.各种心理治疗理论的相通性 

B.各种心理治疗的共同特性 

C.各种心理治疗师的理论的共同性 

D.各种心理治疗原理和方法的共同的治疗功能 

E.来访者心理痛苦的共同性 

4.来访者的个别差异不仅表现在心理问题的原因、症状上,而且还表现在下列哪些变量上?( ) 

A.人格特征 

B.人口统计学变量 

C.态度 

D.动机 

E.咨询经验 

5.影响心理治疗过程并进而影响治疗功效的变项主要有( ) 

A.来访者、咨询者及来访者——咨询者关系 

B.咨询的互动过程 

C.咨询理论和方法 

D.治疗之外的力量 

E.来访者——咨询者的咨询背景 

三、名词解释(本大题共6小题,每小题5分,共30分) 

1.心理萎顿 

2.类化 

3.解释 

4.退行 

5.两级获益 

6.变动比率程序 

四、简答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 

1.简述技巧、特质和理论取向的关系。 

2.简述共感反应的要领。 

3.会谈中的非言语线索有哪些? 

五、论述题(本大题16分) 

论述心理分析治疗的原理。

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