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2022年自考《教育评估与督导》章节习题:第2章(1)

2022-03-21 11:26:07  来源:中国教育在线

简答题
点击查看答案2022年自考《教育评估与督导》章节习题:第2章(1) 1.教育评估的合作性原则 指在实施教育评估时,评估者自始至终都要与评估对象密切合作,评估对象参与评估活动,在参与评估活动中发现自己的问题、缺点和原因,从而激发评估对象发扬成绩,解决问题,改正缺点。 2.教育评估的科学性原则:指教育评估活动、教育评估结果必须是科学的,这是现代教育评估指导思想本质属性的反映,贯彻评估的科学性原则是评估活动和评估结果科学化的重要保证。 3.教育评估的基本原则:(1)方向性原则,坚持正确方向,适应改革和发展需要。(2)科学性原则,评估活动、结果必须是科学的。(3)可行性原则,评估活动能客观实行和操作。(4)促进性原则,促进评估对象改进自己的行为,不断提高工作质量和效益。(5)合作性原则,评估者自始至终都要与评估对象密切合作。

2022年自考《教育评估与督导》章节习题:第2章(1)

1.教育评估的合作性原则

指在实施教育评估时,评估者自始至终都要与评估对象密切合作,评估对象参与评估活动,在参与评估活动中发现自己的问题、缺点和原因,从而激发评估对象发扬成绩,解决问题,改正缺点。

2.教育评估的科学性原则:指教育评估活动、教育评估结果必须是科学的,这是现代教育评估指导思想本质属性的反映,贯彻评估的科学性原则是评估活动和评估结果科学化的重要保证。

3.教育评估的基本原则:(1)方向性原则,坚持正确方向,适应改革和发展需要。(2)科学性原则,评估活动、结果必须是科学的。(3)可行性原则,评估活动能客观实行和操作。(4)促进性原则,促进评估对象改进自己的行为,不断提高工作质量和效益。(5)合作性原则,评估者自始至终都要与评估对象密切合作。

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