2022年4月自考《古代汉语》模拟试题四答案-2

一、单选题(共 20 题，共 20 分)

11、【考点】理性意义的差异答案：C

解析：飢、餓：在表示吃不饱的意义上是同义词，但词义的轻重程度不同。“飢”是吃不饱， 腹中空，程度轻。“餓”是严重的饿，指没有饭吃或长时间未进食，程度重。

12、【主考点】形容词的使动用法

【副考点】触龙说赵太后答案：B

解析：形容词使动用法，是指形容词用作动词后，使宾语所表示的人或事物具有该形容词所表示的性质和状态，具有“使(宾语)……”的含义。B 项“尊长安君”的意思是“使长安君地位尊贵”。

13、【考点】表示对待动作对象的态度，有“把……当作……”“像对待……一样的”等意思

答案：B

解析：“齊將田忌善而客待之”中“客”是名词作状语。表示对待动作对象的态度，有“把……当作客人” ，“客待之”是“把他当做客人对待”的意思 。

14、【考点】分数与倍数答案：C

解析：古代汉语分数最完整的表示法是“分母+分+名词+之+分子”。其中，当分母是十(什) 或百以上整数，而分子是个位数时，分母和分子中间不能用“分”或“之”，而用“分母+ 分子”这一形式。 “近塞之人，死者十九”意思是接近边塞打仗的人，十个中有九个都要死。这里“十九”表示的是分数，即十分之九。

15、【考点】第二节 指示代词答案：B

解析：指示代词，是指用于指称或区别人或事物的代词，主要分近指和远指两类，有“是、 之、此、斯、兹、彼、夫、其”等。“日月之行，若出其中。”其，这里是指示代词，表示远指，相当于现代汉语的“那”。

16、【考点】用在形容词或少数表心理活动动词的后面充当补语，引进比较的对象，可译为“比……更……”

答案：C

解析：“於”用在形容词“多”的后面充当补语，引进比较的对象，可译为“比……更……”。 “早田倍多於晚”，意思是“早田比晚田多了一倍。”

17、【考点】主语+谓语+“也” 答案：C

解析：主语+谓语+“也”。由于判断句是确定事物是什么或不是什么，因此表示肯定确认语 气的句尾语气词“也”常常用在判断句后煞尾，以加强判断的语气。“夫戰，勇氣也”意思

是“作战是(要)勇气的”。

18、【考点】第二节 互文答案：A

解析：互文，又叫“互辞”“互言”，一般是指前后文句或词语在意义上互相补充、参互见义。 “秦时明月汉时关”意为秦汉的明月，秦汉的关。明月、关在一句之中相互补充。它的表达方式是互文。A 项“事出於沉思，義歸乎翰藻”指事和义出于沉思和翰藻(文采、辞藻)。它的表达方式也是互文，故本题选 A 项。

19、【考点】造字方法不同答案：B

解析：岳一嶽。“岳” 是从“丘”从“山”的会意字，“嶽”是从“山”、“獄”声的形声字。这两个字是造字法不同形成的异体字。

20、【考点】使动关系答案：B

解析：B 项的意思是“因此天下的人都认为扁鹊能够使死人复生。”在这句话中，“生”也不是由前面的主语“扁鹊”发出，而是由后边的“死人”发出。因此，“生”表示的是“使 死人复生”。

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