请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项：

1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.综观中外美术教育的发展，最早被主观追求的教育学目的是其______功能。

A.审美教化 B.精神熏陶

C.技能传承 D.道德教育

2.学校教育与______并存，构成了中国古代美术教育的一大特征。

A.“百工”技艺 B.“世业”传授

C.“六艺”教育 D.“画学”教育

3.1906年，两江师范学堂的李瑞清创办了高等师范院校第一个美术系科

A.图画科 B.美工科

C.图画美工科 D.制图科

4.古罗马教育家______不仅提出了健康的儿童观，论证了学校教育的优越性，还把美育列为学校教育的主要课程之一。

A.赫拉克利特 B.德谟克利特

C.菲迪亚斯 D.昆体良

5.文艺复兴不仅提高了美术家的身价和地位，导致了美术教育的新形式——______的出现。

A.佛罗伦萨绘画学院 B.达芬奇学院

C.美术学院 D.画院

6.德国教育家______认为艺术是人的内部生命的表现，是人的本能。

A.康德 B.赫尔巴特

C.福禄贝尔 D.佩斯泰洛奇

7.德国美学家______将美术教育与国家经济联系起来，将一个国家、民族的艺术素质视为商业竞争的重要因素。

A.丢勒 B.朗格

C.席勒 D.孟克

8.20世纪初，美国出现了______，主张以儿童为教育过程的中心，强调儿童的自我表现，注重儿童的图画、手工、目测、计算机以及各门学科的互相联系，并采用画报、活页读物代替教科书。

A.行动教育观 B.进步教育运动

C.要素主义 D.能动学校

9.在美术教学中，教师向学生展示各种教学挂图、画册、实物、多媒体课件、电影等直观教具，或在黑板和画纸上进行示范，这些方法统称为

A.展示法 B.演示法

C.呈现法 D.示范法

10.美术教育中学生能力的培养包含：教学生学会做人、培养学生的各种基本能力和

A.培养学生的创新能力 B.教会学生独立思考

C.成为反思型学习者 D.适应新时代的信息处理能力

非选择题部分

注意事项：

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

二、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

11.在日常的美术教学中教师与学生间是怎样的关系，请简要回答。

12.请谈谈你对美术教师职能的理解。

13.请简述美术教育对培养专门人才的具体目的。

14.简述美术教育对个体素质的发展和提高的作用。

15.请简述美术教育的层面性。

三、论述题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）

16.请结合实际谈谈美术教育的智力价值系统。

17.请结合实际论述应如何确定美术教学目标。

四、教案设计题（本大题20分）

18.根据所提供线索设计一份教案，字数300左右，附板书设计。

课题：《黄色和蓝色的画》

教科书：义务教育课程标准实验教科书    第五册

教学时间：1课时