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2007年7月浙江省自学考试心理卫生与心理咨询真题

2007-07-25 15:09:00  来源:中国教育在线

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.心理健康的含义就是充分发挥人的潜能,使自己在社会生活中获得(   )

A.最佳的效能 B.完全的适应

C.辉煌成就 D.最大的快乐

2.一般认为,健全的性格表现为:对自己、对外界的态度和行为方式符合社会规范,协调和稳定,具有良好的社会适应性,有一定的(   )

A.自我认识能力 B.自我接纳能力 

C.自信自尊能力 D.自控自制能力

3.孕妇是否能够保持积极健康和稳定的情绪状态,对胎儿的正常发育是(   )

A.有一定关系的 B.相当重要的 

C.没有关系的 D.或许有影响的

4.幼儿出现并不饥饿而要求母亲在旁陪伴、对其爱抚或与其玩耍的现象大约从(   )

A.第二、三个月开始 B.第五、六个月开始

C.第九、十个月开始 D.一岁左右开始

5.青春期由于性生理的变化,因此,这时期很重要的一个心理健康问题是(   )

A.遗精 B.初潮 

C.性神秘 D.性问题

6.更年期,人们的生理和心理变化(   )

A.非常剧烈 B.比较剧烈

C.不剧烈 D.不明显

7.情绪高度不稳定,容易兴奋、冲动,对他人、对社会表现敌意和破坏行为,这属于性格缺陷类型中的(   )

A.兴奋型性格 B.不稳定性格

C.主动攻击型性格 D.被动攻击型性格

8.情绪常常忧郁、沮丧、悲哀、苦闷和思虑重重,常有长吁短叹和哭泣的表现。因此抑制思维活动、意志行为,使人精力、体力日感减退,缺乏人生乐趣和动力。此种情感缺陷称为(   )

A.焦虑状态 B.抑郁状态 

C.淡漠状态 D.反常状态

9.人类在长期与大自然斗争中,经过种系遗传、保存和发展生来具有的三大本能是(   )

A.摄食、延续后代、自我保护 B.摄食、人际交往、自我保护

C.摄食、人际交往、自我实现 D.摄食、延续后代、自我实现

10.酸葡萄效应,又称(   )

A.葡萄心理 B.自嘲作用 

C.合理化作用 D.补偿心理

11.医学上把神经过敏叫做(   )

A.神经病 B.神经质

C.神经疾病 D.神经错乱

12.“情感淡漠”者缺乏生活的活力,整日有气无力,失去了(   )

A.和现实的联系 B.和现实的活着的联系

C.活下去的信心 D.生活的能力

13.社会心理学认为,抗拒心理是一种(   )

A.正常心理 B.正当心理

C.失常心理 D.失衡心理

14.心理疗法又称(   )

A.心理分析 B.心理咨询

C.精神治疗 D.精神分析

15.阿伯瑞佐所倡导的“大脑训练法”,又被叫做(   )

A.心理体操 B.大脑体操 

C.大脑保健 D.大脑活动

16.借用电工学以及控制论等所使用的“反馈”这个名词的含义,根据动物的操作条件训练原理,推广运用到人类的一种心理医学技术,称为(   )

A.反馈法 B.操作训练

C.生物技术 D.生物反馈

17.对于喜欢挑食的人,可以慢慢地给他从少到多地加进他不喜欢吃的食物,从而逐渐改掉偏食、挑食的毛病。这种心理疗法称为(   )

A.系统消除法 B.系统脱敏法

C.逐步脱敏法 D.逐步消除法

18.心理咨询的对象是这样的人,其功能处于(   )

A.正常状态 B.异常状态

C.失常状态 D.疾病状态

19.在一生中曾因心理疾病数次入院治疗,撰写了《一颗发现自我的心灵》一书,被视为心理健康咨询的先驱者之一的是(   )

A.戴维 B.毕尔 

C.德维 D.帕森

20.在我国,以教育和发展为主导的心理咨询模式迅速发展始于(   )

A.20世纪70年代末 B.20世纪80年代

C.20世纪90年代 D.21世纪初

21.在心理咨询中,咨询目标的决定者,应该是(   )

A.来访者本人 B.来访者与陪同来咨询的人

C.来访者与咨询员 D.咨询员与咨询督导

22.弗洛伊德的人格构造理论认为,“自我”的精神活动遵照(   )

A.快乐原则 B.现实原则

C.道德原则 D.心理原则

23.用象征性的事情或行动来尝试抵消已经发生的不愉快事件,以处理自己的情绪和补救自己心理上的不舒服。这种防卫方式被心理分析学者称为(   )

A.象征 B.补救 

C.解脱 D.解救

24.“以小人之心度君子之腹”,这种防卫方式被心理分析学者称为(   )

A.投射 B.投向 

C.比较 D.外化

25.以“心理学的第三势力”——人文心理学形象出现的心理学家是(   )

A.华生 B.斯金纳

C.罗杰斯 D.巴甫洛夫

26.当事人中心疗法认为,咨询员在咨询过程中应该扮演的角色是(   )

A.权威或专家 B.教师或家长

C.同事或友伴 D.下属或子女

27.所谓“当事人中心治疗理论”,其实是(   )

A.一套理论 B.一套教义 

C.一套方法 D.一套信念和态度

28.咨询关系大体可以分为(   )

A.建立、结束二个阶段

B.建立、发展与保持、结束三个阶段

C.建立、保持、发展三个阶段

D.建立、保持、发展、提高四个阶段

29.首次会晤的基本作用是(   )

A.收集当事人的信息资料、双方咨询关系建立的开始

B.收集当事人的信息资料、咨询员对来访者有了大致印象

C.双方咨询关系建立的开始、对来访者情况有了大致了解

D.双方咨询关系建立的开始、订立咨询协议

30.症状自评量表包括的因子数为(   )

A.7个 B.8个 

C.9个 D.12个


二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

1. 根据国内外最新文献资料可以归纳出心理健康的标准包括:较好的社会适应性、性格健全情感和情绪稳定协调、智力正常、意志健全和行为协调、适度的反应能力、(     )

A.清醒的意识度 B.注意的集中度 

C.完好的感知能力 D.精力旺盛 

E.心理特点符合年龄实际

2.妄想的类型包括(     )

A.情绪性妄想 B.冲动性妄想 

C.想象性妄想 D.知觉妄想

E.感觉妄想

3.“交流分析法”中P、A、C的实质含义,就是一个人在生活当中,应该永远地保持这样的心境,即(     )

A.孝顺 B.善良

C.理智 D.成人

E.童真

4.心理咨询过程具有的特点包括(     )

A.双向性 B.多端性

C.社会性 D.渐进性

E.反复性

5.咨询员至少应该具备的素质包括(     )

A.自我意识 B.诚实

C.鼓励 D.沟通能力

E.知识


三、判断改错题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)

判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”,并划出错处加以改正。

1.对儿童采取封建式家长作风,管教过严或经常打骂,要求孩子绝对服从,会限制儿童独立性和创造性的发展,并可能引起行为和人格的异常变化。(   ) 

2.“风摇花影动,疑是玉人来”,是一种幻觉。(   ) 

3.音乐疗法就是通过对人的大脑皮层起刺激作用,影响躯体,从而收到疗效。(   )

4.当事情不如己意的时候,实在可怕,也的确悲惨。(   ) 


四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

1.简答确定心理是否属于常态的常用方法。

2.简答如何解除心理疲劳。

3.简答团体咨询的优缺点。

4.简答咨询结束的作用。


五、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)

1.试述调节心理的七种形式表现。

2.试述成功的咨询员应该怎样看待他人。

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