一．单项选择题(本大题共19小题，每小题1分，共19分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选．多选或未选均无分。

1．关于适应的一般规律，以下哪项正确? （ ）

A．持续作用的强刺激使感受性增强

B．持续作用的弱刺激使感受性增强

C．间断作用的强刺激使感受性增强

D．间断作用的弱刺激使感受性增强

2．个体心理现象发生的重要标志为（ ）

A．手的运动B．语言的产生

C．观察与模仿D．条件反射的产生

3．关于感觉记忆保持的时间，以下哪项正确? （ ）

A．1～2分B．0.25～2分

C．1～2秒D．0.25～2秒

4．使人的一切体验和活动染上情绪色彩，但比较轻微而持久的情绪状态，称之为（ ）

A．心情B．心境

C．激情D．应激

5．需要的层次理论，是由以下哪个心理学家提出的? （ ）

A．罗杰斯B．弗洛伊德

C．马斯洛D．埃利斯

6．有助于中年人心理保健的是（ ）

A．延缓衰老B．确立生存意义

C．广交朋友D．老有所医

7．“精力充沛、有力、性急、易冲动、不易自制”描写的是哪一种气质类型? （ ）

A．多血质B．粘液质

C．胆汁质D．抑郁质

8．使活动顺利完成的个性心理特征是（ ）

A．智力B．能力

C．气质D．性格

9．与意志的自制力品质相反的是（ ）

A．服从和独断B．武断和优柔寡断

C．动摇和执拗D．任性

10．心身疾病的研究途径中，属于行为途径理论观点的是（ ）

A．人类的某些生理机能性疾病可以通过学习而获得

B．心身疾病的发生是因为存在未解决的心理冲突

C．通过心理生理学的实验来探讨心理疾病的发病机理

D．认为心身疾病者植物神经系统的活动性过度

11．对无法接受的、可能会引起冲突的事情加以否定，以此来“阻挡”冲突的发生，是（ ）

A．合理化防御机制B．幻想防御机制

C．逃避防御机制D．否认防御机制

12．影响心理测验的受试者因素中不包括（ ）

A．应试者动机B．心理测验施测条件

C．受试者紧张程度D．受试者生理状态

13．根据韦克斯勒智力量表的智力等级分类，临界智商为（ ）

A．70～80B．69～79

C．70～79D．69～80

14．人人都有独立的价值与尊严，必须自己选择生活的方向，是下列哪一种学派的理论核心? （ ）

A．精神分析学派B．行为主义学派

C．认知治疗学派D．人本主义学派

15．系统脱敏疗法的理论依据是（ ）

A．内脏反应学习学说B．操作条件反射学说

C．经典条件反射学说D．示范作用学说

16．关于病人的依从性与治疗效果的关系，下列公式中正确的是（ ）

A．治疗效果=医生的临床知识与技能×病人的依从性

B．治疗效果=医生的临床知识与技能÷病人的依从性

C．治疗效果=医生的职业道德与人格×病人的依从性

D．治疗效果=医生的职业道德与人格÷病人的依从性

17．“主动—被动”型医患关系模式的原型是（ ）

A．父母—成人B．父母—婴儿

C．成人—成人D．儿童—儿童

18．对处于抑郁状态的病人，心理护理最重要的问题是（ ）

A．减轻病人的焦虑

B．减轻病人的疼痛

C．防止病人的消极行为

D．作好生活护理

19．临终病人的最后阶段是（ ）

A．否认期B．妥协期

C．接受期D．抑郁期

二．填空题(本大题共9小题，每空1分，共18分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

20．医学心理学是____________和____________相结合的一门交叉科学。

21．随着医学科学的发展，世界医学潮流从____________模式向____________模式转变。

22．创造力与一般能力的主要区别在于它的____________和____________。

23．作为情绪、情感的外部表现，除了面部表情，还包括____________和____________。

24．优生学研究改善物种遗传素质，特别是通过____________和____________的科学。

25．人格形成的标志是____________和____________。

26．意志对行动的调节有两个方面，一方面是____________，另一方面是____________。

27．预期应对常可以采用____________、行动规划和____________技术。

28．心理治疗的性质具有____________和____________两个特点。

三．名词解释（本大题共6小题，每小题3分，共18分）

29．思维

30．胎教

31．人格

32．防御机制

33．无意识理论

34．心理护理

四．简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）

35．简述情绪与情感的相互联系和相互区别。

36．简述心身疾病诊断的主要依据。

37．简述医患交往的两种形式与两个水平。

五．论述题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）

38．一位心理测验工作者根据受试者一次MMPI的测试结果，得出测验结论为：该患者可诊断为偏执型人格障碍。该心理测验工作者的做法是否正确？为什么？试论述心理测验应遵循的原则。

39．病例分析：某患者，女性，40岁，离婚，初中文化，下岗失业。因失眠、情绪低落、对前途悲观绝望2个月，自责自罪、有轻生念头1周来院咨询。试对这一病例做出初步诊断，并论述用认知治疗方法对该病例心理治疗的具体过程。

40．论述心理护理的目标。