2021年10月自考《行政组织理论》模拟试题四答案-2

8、【考点】撒切尔夫人的“竞争性政府”改革 答案：D

解析：撒切尔政府改革：(1)主要借助私营部门的管理方法来改革政府公共部门;(2)以提高政府管理效率、转变政府职能为目标;(3)以引进市场机制和竞争为手段;(4)目的是打造一个“竞争性政府”;(5)改革的主要方向是公共服务的市场化;综上分析可知：英国撒切尔夫人执政时政府改革的核心方向是市场取向。ABC 为干扰选项，本题选择 D。

9、【考点】以行政层级分类答案：B

解析：B 选项：以行政层级为标准分类，行政组织可分为中央行政机关与地方行政机关。A 选项：以行政活动程序为标准分类，行政组织可分为决策机关、执行机关、咨询机关、信息机关与监察机关。C 选项：以行政组织的特殊性为标准分类，行政组织中绝大多数均为普遍性的机关，但也有一些特殊性质的机关，如派出机关、分支机关与合署办公机关。D 选项： 为干扰选项。综上可知，本题选择 B。

10、【考点】监察机关答案：B

解析：B 选项：监察机关，如国家监察委员会、市场监督管理局等。因此，北京市工商局属于监察机关。A 选项：咨询机关，如有些国家的经济研究中心和各种问题研究委员会、审议会等。C 选项：决策机关，如国务院、地方各级人民政府等。D 选项：信息机关，如统计局。综上可知，本题的正确答案为 B。

11、【考点】目标管理的内涵答案：A

解析：海因茨•韦里奇：认为目标管理是“一套广泛的管理系统，以系统的方式整合诸多管理的关键活动，有意识地引导组织与个人目标的有效完成”，故选项 A 正确。彼得•德鲁克：认为目标管理是“目标”与“管理”的结合，故排除选项 B。乔治•奥蒂奥纳：认为目标管理是一种程序性活动，故排除选项 C。选项 D 为无关干扰项，故排除。

12、【考点】管理层次与管理幅度的反比例关系 答案：C

解析：本题为识记型知识点。管理层次体现着决策者与执行者之间的距离;管理幅度，体现 着一个单位或一个行政首长能有效地管理的下层单位数或人数。ABD 为干扰选项，所以本题选择 C。

13、【考点】目标管理的含义-前言答案：C

解析：本题为识记知识点。行政组织目标管理是一个系统的循环过程，主要环节包括目标的 制定、执行与协调，监督、评估和反馈引发的再循环。故选项 C 正确。需要指出的是，行政组织目标管理并非一个机械式的线性过程，而是一个交叉往复的过程。故排除选项 A。选项BD 为无关干扰项，直接排除。

14、【考点】系统权变理论时期的行政组织设置原则 答案：C

解析：本题实质考查的是西方系统权变理论时期的行政组织设置原则。系统权变理论时期的 行政组织设置原则有：系统的原则、整体的原则、开放的原则、封闭回路的原则、权变的原 则。权变的原则：当行政组织系统的外部或内部环境发生改变时，其组织原则与管理方法必 须随之调整。故选项 C 正确。选项 ABD 为中国行政组织设置的原则，不符题意。

15、【主考点】导向作用

【副考点 1】激励作用

【副考点 2】整合作用答案：B

解析：行政组织目标的作用：(1)激励作用：它可以激励行政组织及其成员为了获取组织未来的发展而放弃对组织资源的即时消费。故排除选项 A。(2)导向作用：组织往往是在特定目标的导向作用下集合所掌握的资源，通过一定的方法和过程而争取实现组织目标。故选项 B 正确。(3)整合作用：组织目标可以促使行政组织为了实现特定目标而有效整合起来。故排除选项 C。(4)管理工具作用：围绕组织目标开展管理活动是一种有效地提高行政组织管理水平的工具。故排除选项 D。

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