自学考试心理学模拟试题及答案一（4）

26、简述生物心理社会医学模式的主要观点。

这是一种系统论和整体观(1分)的医学模式，它要求医学把人看成是一个多层次的、完整的连续体，也就是在健康和疾病的问题(1分)上，要同时考虑生物、心理和行为的，以及社会的各种因素的综合作用。

这种医学模式重新阐述了健康和疾病的全部本质;(1分)疾病的治疗不能单凭药物或手术等生物医学技术;(1分)

人们对于健康的要求已不再停留在身体上的无病，而是更追求心身的舒适和协调。(1分)

27、列举异常的病人角色表现。(一个1分)

1)角色行为冲突

2)角色行为缺如

3)角色行为减退

4)角色行为强化

5)角色行为异常

28、简述医患关系及其特征。

医患关系是医护人员与患者之间相互联系相互影响的交往过程(1分)，由于它是发生在医疗过程中的一种人际关系，因此它是一种特殊的人际关系(1分)，表现为(3分)(或者它的特征是)：

1、医患关系以医疗活动为中心，以维护病人健康为目的;

2、一种帮助性的人际关系;

3、以患者为中心的人际关系。

29、简述心理治疗的原则。(回答完整5分，少一个扣1分)

1)关系的和谐性

2)问题的针对性

3)治疗的计划性

4)手段的综合性

5)严格的保密性

6)方法的灵活性

7)立场的中立性

8)亲友的回避性

30、试析“掩耳盗铃”的心理现象。

该命题反映了人们在应对压力(或应激源)时无意识地采取了否认(或回避)的心理防御机制(或应对策略、应对方式)(2分)。对机制进行必要的解释(2分)，结合题目作简要说明(1分)。

31、人的心理现象包括哪些方面?

心理过程认识过程(1分)：感觉、知觉、记忆、思维……

情绪过程(1分)

意志过程(1分)

人格人格特征(1分)：气质、性格、能力

人格倾向(1分)：需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观等

32、感觉和知觉的关系是什么?

(1)感觉依赖于客观刺激的物理特性;(1分)

个别分析器独立完成(1分)

(2)知觉依赖于客观刺激的物理特性，(1分)

还依赖人本身的特点。多个分析器协同完成(1分)

结合实际具体分析(1分)

33、试析“赛翁失马，安知非福”的心理现象。

答案一：命题反映了认知的相对性特点(2分)，它是认知理论的基本观点。认知的相对性特点说明了(2分)事物是由两个相对部分组成的一个整体，因此，人们的认知应该具有两个相对的方面，但是生活中人们常常会因为自己当时的情感变化只能看到事物的一个方面，没有认识到另一个方面。“赛翁失马，安知非福”，这个典故恰当得说明了(1分)由于看到了事物的两个方面，从而可以公正、乐观地认识事件的后果。

答案二：该命题反映了人的自我意识具有能动性(2分)的特性。自我意识

指个体对自己作为主体和客体存在的各方面的意识(或担负着协调人的内心世界以及内部世界与客观世界的任务)，具有自我评价和修正错误行动的能力。“赛翁失马，安知非福”正反映了自我评价和自我控制的能力。

答案三：该命题反映了人们在应对压力(或应激源)时无意识地采取了合理化(或替代或幽默)的心理防御机制(或应对策略、应对方式)(2分)。对机制进行必要的解释(2分)，结合题目作简要说明(1分)。

答案四：该命题反映了认知评价在人们遇到压力(或失败)时所起的积极

作用(2分)。认知评价指个体对遇到的生活事件的性质、程度和可能的危害情况作出评估(2分)，对事件的评价决定着人们下一步采取的应对行为。“赛翁失马，安知非福”正反映了个体对“丢马”这件事情的积极评价以及由此产生的乐观态度(1分)。

其它：视学生是否能够使用他认为的理论给予解释的合理程度，适当给分，指出理论给2分，对理论给予适当解释给2分，结合题目作出适当解释给1分。

34、为做到合理选择心理测验，临床心理评估工作者应该注意哪些问题?

正确答案：合理选择心理测验对于心理评估来说是很重要的，临床心理评估工作者在实际工作中要注意选择心理测验必须遵照的一些原则(5分，每个原则1分)：

1、根据临床或科研工作的不同目的选择不同种类的心理测验或组合使用心理测验;

2、选择常模样本能代表被试者条件的测验;

3、优先选择标准化程度高的测验及有结构的测验;

4、在选用国外引进的心理测验时，应尽可能选择经过我国修订和在标准化的测验;

35、主试者应该尽量选用自己熟悉和具有使用经验的测验。

其他答案：如将命题审成“心理评估人员的职业道德要求”即：1、认真客观的态度;2、保护被试者利益;3、管理好心理评估工具。给2分。

36、如何理解医患关系是一种特殊的人际关系?

医患关系是医护人员与患者之间相互联系相互影响的交往过程(1分)，由于它是发生在医疗过程中的一种人际关系，因此它是一种特殊的人际关系，表现为(4分)(或者它的特征是)：

1、医患关系以医疗活动为中心，以维护病人健康为目的;

2、一种帮助性的人际关系;

3、以患者为中心的人际关系。

37、什么是松弛疗法?它的治疗原理是什么?

松弛疗法是通过一定程式的训练学会精神上及躯体上特别是骨骼肌放松的一种行为治疗方法(2分)。

松弛疗法的治疗原理是基于松弛疗法具有良好的抗应激效果(展开给3分，没展开给2分)：1、松弛状态有助于改进骨骼、肌肉、呼吸、血压的功能;或营养系统功能增高;2、松弛有助于提高智力和学习能力;3、改善情绪状态，甚至可以改变人的个性;4、松弛训练中产生的特殊感觉变化，有助于心身功能和神经系统的调整作用，恢复大脑的自我控制技能。

38.知觉有哪些特性?

选择性：人们周围的事物是多种多样的，但人们在一定时间里，总是有选择的把某一事物作为知觉的对象。

整体性：知觉的对象都是由不同属性的各个部分组成的，人们在知觉它时却能依据以往的经验把它组织成一个整体。

理解性：人们知觉总是用已有的知识经验去解释它，理解它，并用词把它标志出来。

恒常性：当知觉的条件改变以后，知觉的映像仍然保持不变。(答出4条特性得4分，相应说明得1分)

39.应激的行为反应有哪些?

逃避与回避

退化与依赖

敌对与攻击

无助与自怜

物质滥用(每条1分)

40.心理测验的原则是什么?

根据临床或者科研工作不同目的，如心理诊断、协助疾病诊断，疗效

比较、预后评价、心理能力签定等，选择测验种类，或组合多种测验

来满足不用的要求(1分)

选择常模样本能代表被试者条件的测验(1分)

优先选用标准化程度高的测验及有结构的测验(1分)

选用国外引进测验时，应尽可能选择经过我国修订和再标准化的测验(1分)

主试者应选用自己熟悉和具有使用经验的测验(1分)