2018 年 4 月高等教育自学考试全国统一命题考试
护理管理学试卷
( 课程代码 03006)
本试卷共 4 页,满分100 分。考试时间150 分钟。
考生答题注意事项:
1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。 答在试卷上无效, 试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用 28 铅笔将 “答题卡 ”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用 0.5 毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。
第一部分选择题
一、单项选择题:本大题共 20 小题,每小题 l 分,共 20 分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.被称为“管理过程之父”的是
A. 法约尔 B .泰罗
C .麦格雷戈 D .韦伯
2.权变领导理论认为,适宜采取说服式领导方式的员工类型是
A .成熟度低 B .较为不成熟
C .比较成熟 D .高度成熟
3.选择对全局影响大的关键环节进行控制,体现了控制的
A .目的性原则 B .客观性原则
C .重点性原则 D .灵活性原则
4.非正式组织的特点是
A .领导者具有新角色 B .社会距离感消失
C .高协作成本 D .组织成员职务稳定
5.在计划完成后进行的控制是
A .前馈控制 B .同期控制
C .过程控制 D .反馈控制
6.护理人员职业生涯规划中,属于内外环境分析的内容是
A .分析组织发展战略,明确适合自身发展的条件
B .分析个人职业发展定位
C .分析自身实现职业目标所需的知识和技能
D .分析自身的职业发展优势
7.下列关于绩效评价方法的描述,正确的是
A .行为特征评定法目前应用最广泛
B .强迫选择比例法是记录护理人员在工作中的无效行为
C .描述法侧重评定护理人员在工作中的突出行为
D .关键事件法可以采用等级制
8.护理人员边工作边接受指导、教育的学习过程,属于2 / 6
A .脱产培训 B .岗前培训 C .业余学习 D 。在职培训
9.由于护理人员配置不足引起的护理风险属于
A .护理人员素质因素 B .技术因素
C .环境因素 D .管理因素
10.护理单元的各个环节应围绕医院护理服务的总体目标,体现了 PDCA的
A .完整性、统一性、连续性
B .大环套小环,小环保大环,互相衔接,相互促进
C .不断循环,螺旋上升
D .实用性
11.应用《患者跌倒危险度评估表》对患者发生跌倒的危险程度进行评分,属于风险管理的
A .风险鉴别 B .风险评估 C .风险控制 D .风险监测
12.科学管理理论的研究重点是
A .生产中工人的劳动效率 B .管理过程和管理组织
C .生产过程中的人际关系 D .理想的行政组织理论
13.“需求层次理论”的创建者是
A .马斯洛 B .戴尔
C .麦格雷戈 D .赫茨伯格
14.对不同层次的人员分别赋予不同的权利和责任,体现了管理的
A .动力原则 B .弹性原则
C .反馈原则 D .能级原则
15.属于组织文化精神层的内容是
A .组织的价值标准 B .组织的行为准则
c .组织的风俗习惯 D .组织的工作环境
16.依据时间“四象限”法,对护理人员进行业务考核属于 ,
A .紧急且重要的事务 B .紧急但不重要的事务
C .重要但不紧急的事务 D .既不紧急也不重要的事务
17.以最少的成本投入获得最大的收益产出,体现了计划的
A .目的性 B .适应性
C .普遍性 D .经济性
18.建立在法理型统治基础上,具有专业化功能以及固定规章制度的组织类型是
A .非正式组织 B .学习型组织 c .官僚制组织 D .网络组织
19.职能制组织结构的特点是
A .组织从最高管理层到最低管理层的各级职位按垂直系统排列
B .领导统一指挥与职能部门参谋、指导相结合
C .是组织面临突发事件时较理想的组织形式
D .每个部门可得到其直接和非直接的上级工作部门下达的指令
20.在管理方格理论中,最有效的领导方式是
A .1.1 型管理 B .1.9 型管理 C .9.9 型管理 D .9.1 型管理
二、多项选择题:本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。
21.目标管理的特点包括
A .强调管理者和被管理者共同参与 B. 强调自我管理
C .强调自我评价 D .强调制度管理3 / 6
E .强调整体性管理
22.引起组织变革的外部环境因素包括
A .组织人员条件的变化 B .经济体制的改变
C .社会制度的不同 D .人们接受健康教育的程度
E .科学技术的发展
23.下列关于结构因素引起冲突的描述,正确的包括
A .团体越大,成员的工作越专门化,产生冲突的可能性越小
B .团体成员流动性越大,产生冲突的可能性越大
C .组织中各部门的目标越多,冲突的潜在性就越低
D .组织内部领导风格苛刻,冲突的潜在可能性越大
E .过分强调下属的参与,也会引起较多的冲突
24.评价护理人员培训效果的方法包括
A .书面调查表 B .讨论
C .学习后测验 D .观察工作情况
E .比较培训前后的工作表现
25.下列关于护理风险的描述,正确的包括
A .护理风险的主体是护理服务对象
B .护理风险是一种职业风险
C .护理人员因为从事护理职业,即相应地承担了风险
D .诱发护理风险的因素既有人为因素又有管理因素
E .任何护理人员在工作中都可能遇到护理风险
第二部分非选择题
三、名词解释题:本大题共 5 小题,每小题 3 分,共 l5 分 o
26.领导
27.时间管理
28.弹性原则
29.护理成本控制
30.护理质量
四、简答题:本大题共 7 小题,每小题 5 分,共 35 分。
31.简述现代管理的特点。
32.简述护理人员排班的基本原则。
33.简述制定目标应遵循的原则。
34.简述矩阵制组织结构的优点和缺点。
35.简述控制的功能。
36.简述影响护理人员编配的因素。
37.简述社区护理质量管理评价的常用指标。
五、论述题:本大题共 2 小题。每小题 l0 分,共 20 分。
38.试述决策的步骤。
39.试述在特殊情况下,为保障正确执行医嘱,医务人员之间的有效沟通措施。