社会自考和助学自考的区别是什么？社会自考和助学自考在入学门槛、报考方式、学习形式方面都有不同。
1.入学门槛不同
社会自考对考生的年龄、学历、职业等没有任何要求，入学不进行电子注册，但会在考生所报名得考办进行建档;
而助学班自考则要求考生提供在籍证明或毕业证、无违法犯罪记录，入学须进行电子注册，取得学籍。
2.报考方式不同
社会自考的报考方式是需要考生自己去进行报考的，在所在地的自考办或是网上报考，选择专业和考试课程，然后再参加自考考试，通过所有课程之后申请毕业;
而助学班自考就是在学校进行报考，考生只需要好好复习参加考试就可以了
3.学习形式不同
社会自考主要是靠考生自学，当然也可以自行选择助学单位来进行辅助学习，总之就是边工作边学习，以自学为主;
而助学班自考一般是一般是在一所学校全日制学习，而且要在经省考委评审通过的高等院校报读相关专业的，学习时间地点相对来说是比较集中的。
一.目标的定位
目标的选择和定位是我们取得成功的重要条件，始然每个参加自学开始的考生出发点不同。针对自己的实际情况制定自己的目标，根据自己的目标详细的规划出具体实施过程、学习计划并严格执行。
二.学习方法
1.点线面法
“点”是指，每一个学科体系中的每一门课程中的每一知识点;
“线”是指，各个上面所说的点象串珍珠项链一样串起来成为一条线;
“面”是指，把线通过排列组合而形成的一种知识面结构。
2.影射法
第一快速的把教科书测览一遍，主要目的是要掌握这门课大的框架，即看树干有多少个分枝;
第二是从分枝到树叶的过程，即第二精读过程，要求掌握本课程的各个知识点，必须要弄懂弄透;
第三遍时先作辅导试题，看那里作错了，再有针对性的看教科书的相应部分。到考试前夕，只要列出这门课的大纲，联想记忆，看着大纲搜索一下知识点就可以轻松上考场。
3.围攻法
“围攻”是指针对一门比较难的课可以先找来一些与之相关的较浅的书浏览一下，进入这种学习环境，即轻松的广泛吸收过程;然后翻一遍教科书后直接做题，做题时遇到的重点难点再看书，即重点突击。
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