三、选择填空的重点题

1. 心理统计方法：统计学，的原理和数学的方法在心理学领域中的运用。

2. 心理统计方法包括描述统计和推理统计两大部分。

3. 实验数据可分为两类：准确数和近似值

4. 确定组距以后，要考虑最小的一组从哪开始。显然，最小的一组应包含整个系列中的最小数值。

5. 在心理实验中常用的表格有三类：原始数据登记表，经过分组整理的次数分布表和带有对实验结果总结性质的表

6. 表示实验结果的图有：平面图和立体图。

7. 平面图一般分为：曲线图和直方图两类。

8. 平面图有两个坐标，横坐标代表心理实验中的刺激变量或自变量，纵坐标代表反应变量或因变量。当横坐标代表的数量是连续的，可画曲线图或直方图；当横坐标代表的数量不是连续的变量，而是不同类别时，就只能画直方图，其纵坐标必须从0开始。

9. 累加次数分布图的横坐标是各组数据的上限。

10. 平均数指的是算术平均数。

11. 众数是最明显的集中趋势指标，但众数不如平均数和中数稳定。

12. 分组不适合会出现双峰，可调整组距。真正的双峰出现的原因是有两种性质不同的数据。

13. 在偏斜的分布中，平均数总是处于偏斜的一端，而中数则永远把一个分布曲线下的面积分成相等的两部分。

14. q2-q1q3-q2时，分布向左（哪方大则朝哪方偏斜）偏斜。

15. 表示两个变量之间相关性质和程度的图，叫散布图。如果图中所有的点形成一条直线，说明是一个完全正相关的散布图；如果是椭圆，这个椭圆越窄，说明相关程度越高。

16. 从样本估计总体是以概率原则为基础的，如果样本中只包括随机误差就不致产生对总体偏性的估计；如果样本中还包括系统误差在内，就会产生偏性估计。

17. 当一个总体中的成分只分成两类时，根据传统，把希望得到的结果发生的概率叫p；不希望得到的结果发生的概率叫q。

18. 在一系列正态分布中，有一个标准的正态分布，其平均数为0，标准差为1。

19. 当实验数据有二组以上时，而且都是不连续的变量时，要检验各组间的差异是否显著就需要用c2分布进行计算。

20. 统计结果检验时：

1）w2_______时，实验效果较强，统计结果可信。

2）w2_______时，实验效果中等，统计结果可信度一般。

3）w2_______时，实验效果很差，统计结果不可信。