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2022年自考《认知心理》模拟试题36

2022-06-08 10:01:09  来源:中国教育在线

2022年自考《认知心理》模拟试题36

Wason(1968)的字母数字任务实验是如何做的?能说明什么问题?

答:1..Wason(1968)有关证实偏向的经典实验。Wason所用的材料为四张正方形卡片,每张卡片一面上有一个英文字母,另一面上有一个数字。这四张卡片上的字母和数字要遵循这样一个规则,即如果卡片的一面是元音字母的话,那么,它的另一面是偶数数字。Wason要求被试回答,为了查明这个规则是真还是假,需要翻看哪一张或哪几张卡。在Wason的经典实验中,大多数被试翻看“E”卡片,实质上采取了肯定前件的方法。人们渴望肯定前件,而不愿意通过寻找反例否定后件。

2..Wason的选择任务说明了人们在解决推理问题时的证实偏向。人们宁愿尽力志证实一个假设,而不是尽力去证伪。在他的经典实验中,平均89%以上的被试使用证实假设的策略。人们渴望肯定前件,而不愿通过寻找反例否定后件。只有25%的被试选择否定后件这种合适的策略。

2.哪些试验能够说明具体的推理问题与抽象的推理问题之间的区别?

答:1..Griggs和Cox(1982)的饮酒年龄任务实验说明了具体的推理问题与抽象的推理问题之间的区别:

他们以大学生为被试,适用选择任务的变式进行实验。他们的任务集中在饮酒的年龄上。与Wason(1968)经典的字母数字任务相比,饮酒年龄稳如要具体的多。问题如下:想象你是一名值班警官,你面前的卡片上有4个人的信息。卡片的一面是一个人的年龄,另一面是这个人正在喝的饮料种类名称。规则:如果一个人正在喝啤酒,那么,这个人必须超过19岁。为了确定这些人是否违反了这个规则,你需要翻看一张或几张卡片。请选出你需要翻看的卡片。4张卡片分别标有“啤酒”、“可乐”、“16岁”、“22岁”。他们发现,尽管他们的被试当中,没有一个人能够在标准的、抽象的选择任务上,做出正确的反映,但在尝试解决饮酒年龄问题的被试中,73%的被试做出了正确的选择。这项研究证明了当被试所接受的是具体的选择任务,而不是象翻看字母/数字那样的标准的、抽象的任务时,被试的选择成绩要好。

2..Kirby(1994)的饮酒年龄任务说明了具体的推理问题与抽象的推理问题之间的区别:

问题规则是:如果一个人在喝啤酒,那么,这个人必须超过19岁。可供选择的四张卡片信息为:“啤酒”“可乐”“16岁”“22岁”;在Griggs和Cox的研究中,年龄不超过19岁的卡片上,年龄标志为“16岁”。Kirby(1994)的研究证明,关于合理的信仰,影响人们是否采用否定后件的方法,即是否翻看年龄不超过19岁的卡片,检查这张卡片另一面上饮料的名称。Kirby对这个饮酒年龄任务做了部分调整,使得一种条件下年龄不超过19岁卡片上的年龄标着为“4岁”,而另一种条件下,年龄不超过19岁卡片上的年龄标志为“18岁”。结果发现,同设计到检查一个4岁的孩子是否正在引用啤酒这种测验相比,当测验设计到检查一个18岁的人是否正在饮用啤酒时,人们更可能使用否定后件的方法。实验说明了:合理性(一个18岁的人饮用啤酒要比一个4岁的孩子饮用啤酒合理得多)影响人们是否采用否定后件的证伪的推理方法。

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