2021年自考《农业概论》练习题及答案13

一、简答题

1、简述间混套作增产的原因。

答：主要是由于不同作物共生，构成了多作群落，使群落体的组成结构发生了变化，因而带来了水分、光照、温度、空气成分等的变化，作物种内、种间相互作用的结果，使群体的产量也发生了变化，通过不同的作物品种的搭配，充分利用了光照条件和土壤中的养分等。

(1)充分利用空间，提高土地和光能利用率。

(2)增加边行优势。(高矮作物间、混作，改善二氧化碳的供应浓度;又能使光线均匀照射，同时扩大了根系吸收范围)

(3)促进用地与养地相结合。

(4)提高作物抗逆能力，稳产保收。

(5)充分利用了生长季节的光温资源。

2、简述合理轮作增产的原因。

答：(1)用养结合，调剂并平衡利用土壤中的养分(即利于土壤中的养分的均衡消耗)，提高土壤肥力，改善土壤理化性状。

(2)有利于消除田间杂草和减少病虫害。，

(3)增加作物对光能的利用率。

(4)可调节劳动力，降低生产成本。

3、提高作物的光能利用率有哪些途径?

答：(1)选育高光效的品种。

(2)合理密植，增加光合面积。

(3)提高复种指数。

(4)选择合适的播种季节。

(5)预防自然灾害和防治病虫草害。

4、什么叫转基因技术?为什么很多人都反对转基因技术(原因)?

答：转基因技术是指通过限制性内切酶和连接酶的作用，使个别基因和作为基因载体的质粒或病毒分子相结合,成为重组脱氧核糖核苷酸分子(成为重组的DNA分子)，再将这种分子通过转化等方法引入某种细胞中，使这一细胞表达出相应的性状。

转基因技术反对者对转基因的顾虑主要是三方面：

(1)基因漂移。如会因此而产生抗除草剂的超级杂草。

(2)对生物多样性的影响。

(3)可能含免疫或过敏物质、毒素或致癌物质，对人类不利。

5、简述农业技术推广的含义与功能。

答：农业技术推广是应用农业科学及行为科学原理，采取教育、咨询、开发、服务等形式，通过示范、培训、技术指导等方法，将农业生产过程中各方面的新技术、新技能、新知识与信息,扩散、普及、应用到农村、农业、农民中去的一种实用性、社会性、综合性的农业活动过程。其目的是将农业潜在生产力尽快转化为现实生产力。

它的功能是：(1)提高农民素质的教育功能。

(2)发展农业生产和经济的功能。

(3)发展农业科技的功能。

6、农业技术推广的渠道有哪些?

答：(1)政府渠道或政府资助的公益性渠道。

(2)群众性自助渠道。(如各种专业协会、技术协会、生产技术合作等形式)

(3)企业性营利性渠道。与农民合作的公司、股份合作社、商贸机构等，进行项目推广中的技术指导和监督。

7、种植业之所以是基础

答：(1)农业生产要素中的耕地、劳动力、资金、工具等主要都用在种植业上，且从业人数最多;

(2)种植业生产的粮、棉、油、菜、果、糖等农产品是人类最基本的需要;

(3)植物产品是动物产品和农产品加工业的基础，没有种植业就没有农业产业链的基础;

(4)半数以上的农业总产值来自种植业，在多数国家，种植业对农民收入的贡献仍然占主要部分。

8、科学与技术的区别

答：(1)科学是发现、是认识世界;技术是发现、是改造世界

(2)科学提供可能，技术使可能变为现实

(3)科学处在自然与技术的交点上，技术处在科学与社会的交点上

(4)科学与技术的有机结合，推动着社会的产业的发展和社会生活的发展与变化

9、育种和良种繁育

答：(1)常规育种方法：选择育种、杂交育种、杂种优势利用、诱变育种

(2)现代育种方法：花药培养和组织培养、原生质体培养和融合、远缘杂交和染色体工程、基因工程

(3)良种繁育：选育加代繁殖、杂交育种

(4)高新技术：转基因技术(基因工程)、信息技术、精确农业技术、新材料在农业中的应用。

10、中国的森林主要分布于湿润半湿润地区，集中于三大片：

(1)、东北大小兴安岭和长白山区域，年降水量600—700mm;

(2)、江南丘陵区域，年降水量1000—2000mm;

(3)、西南高山区域，年降水量800—1200mm，大西北地区森林只有局部零星分布。