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2021年陕西省成人自考省考课程使用教材目录八
| 序号 | 课程名称 | 课程代码 | 学分 | 教材名称 | 教材主编 | 出版社 | 出版时间 |
| 181 | 园林苗圃学 | 06631 | 4 | 园林苗圃学 | 俞 玖 | 中国林业出版社 | 2001年版 |
| 182 | 园林树木学 | 06637 | 4 | 园林树木学 | 陈有民 | 中国林业出版社 | 2001年版 |
| 183 | 园林建筑设计 | 06638 | 5 | 园林建筑设计 | 娄 钢 鲁 敏 | 西北农林科技大学 | 2003年版 |
| 184 | 植物造景设计 | 06639 | 4 | 城市绿地植物配置及其造景 | 何 平 彭重华 | 中国林业出版社 | 2001年版 |
| 185 | 园林规划设计 | 06640 | 6 | 园林规划设计 | 屈永健 | 西北农林科技大学 | 2004年版 |
| 186 | 园林工程 | 06641 | 4 | 园林工程 | 孟兆祯 | 中国林业出版社 | 1999年版 |
| 187 | 园林管理 | 06642 | 4 | 城市园林经济管理 | 肖 斌 | 陕西科技出版社 | 2001年版 |
| 188 | 草坪科学与管理 | 06643 | 5 | 草坪学 | 孙吉雄 | 中国农业出版社 | 2003年版 |
| 189 | 园林史 | 06644 | 5 | 中国园林史 | 郭风平 | 西安地图出版社 | 2002年版 |
| 190 | 插花艺术 | 06645 | 4 | 插花艺术基础 | 黎佩霞 | 中国农业出版社 | 2003年版 |
| 191 | 供应链与企业物流管理 | 07006 | 7 | 供应链与企业物流管理（第5版） | 罗纳德H巴卢 宋华译 | 中国人民大学出版社 | 2008年版 |
| 192 | 学习心理学 | 07051 | 5 | 学习心理学 | 王有智 | 中国社会科学出版社 | 2005年版 |
| 193 | 日语写作基础 | 07128 | 6 | 日语写作 | 胡传乃 | 北京大学出版社 | 2007年版 |
| 194 | 小学教育科研论文写作 | 07471 | 5 | 小学教育科研论文写作 | 栗洪武 霍涌泉 | 自编教材 | |
| 195 | 中小学教育政策法规 | 07472 | 5 | 中小学教育法制基础 | 陈 鹏 李石运 | 陕西人民教育出版社 | 2005年版 |
| 196 | 国内外教育发展动态 | 07473 | 4 | 中外高等教育改革与发展 | 孟繁华 | 中央广播电视大学出版社 | 2002年版 |
| 197 | 学校组织行为学 | 07474 | 5 | 学校组织行为学 | 张岗英 | 自编教材 | 2005年版 |
| 198 | 旅游企业管理 | 07475 | 6 | 现代旅游管理学 | 罗明义 | 南开大学出版社 | 2014年版（2019年第2次印刷） |
| 199 | 旅游商品学 | 07476 | 4 | 旅游商品学 | 刘敦荣 | 南开大学出版社 | 2001年版 |
| 200 | 鲜切花生产技术 | 07477 | 5 | 鲜切花栽培与保鲜技术 | 王诚吉 马惠玲 | 西北农林科技大学 | 2004年版 |
| 201 | ★公司管理学 | 07519 | 6 | 现代公司管理 | 彭璧玉 | 科学出版社 | 2019年版 |
| 202 | 物流系统工程 | 07724 | 5 | 物流系统工程（第3版） | 王长琼 | 中国物资出版社 （中国财富出版社） | 2014年第3版 |
| 203 | 物流规划 | 07725 | 4 | 物流规划原理与方法 | 张 锦 | 西南交通大学出版社 | 2009年版 |
| 204 | 仓储技术与库存理论 | 07729 | 4 | 仓储技术与库存管理 | 张耀平 | 中国铁道出版社 | 2007年版 |
| 205 | 低幼儿童文学名著导读 | 12351 | 3 | 儿童文学名著导读 | 王泉根 | 东北师范大学出版社 | 2002年版 |
| 206 | 学前儿童心理健康与辅导 | 12353 | 2 | 学前儿童心理健康与辅导 | 朱家雄 | 东北师范大学出版社 | 2003年版 |
| 207 | 学前儿童发展评估 | 30007 | 4 | 学前儿童发展评估 | 童 连 安 梅 | 复旦大学出版社 | 2017年版 |
| 208 | 家长工作与家园沟通 | 30008 | 2 | 家长工作与家园沟通 | 邓惠明 | 复旦大学出版社 | 2013年版 |
| 209 | 幼儿园班级管理 | 30009 | 2 | 幼儿园班级管理 | 李慧英 | 高等教育出版社 | 2015年版 |
备注：课程名称前加“★”的，表明为2021年首次使用的教材;课程名称前加“▲”的，表明为使用教材不变，教材信息有更正。
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