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一、单选题
1.《五代史伶官传序》引用《尚书》“满招损,谦得益”的名言来证明后唐庄宗因骄傲而亡国的道理,这种论证方法是【】
A.归纳
B.演绎
C.类比
D.对比
2.下列《就任北京大学校长之演说》语句中,出自“二日砥砺德行”的是【】
A.然弭谤莫如自修,入讥我腐败,而我不腐败,问心无愧,于我何损
B.平时则放荡冶游,考试则熟读讲义,不问学问之有无,惟争分数之多寡
C.误己误人,又岂本心所愿乎
D.然国家之兴替,视风俗之厚薄
3.《吃饭》一文提到的古人中,在论音乐与烹调这两种和谐时“偏向音乐”的是【】
A.孔子
B.老子
C.孟子
D.伊尹
4.在《垓下之围》中,项羽三次说“天之亡我”,所显示的人物特征是【】
A.知耻重义
B.爱逞匹夫之勇
C.宁死不辱
D.缺乏反省意识
5.《种树郭橐驼传》一文中,与“长人者”形成类比的人物是【】
A.他植者
B.长安富豪人
C.郭橐驼
D.问者
7.下列《前赤壁赋》的描写中,引发了“人生短暂”悲观情绪的是【】
A.月出于东山之上
B.扣舷而歌之
C.客有吹通宵者,倚歌而和之
D.肴核既尽,杯盘狼藉
8.下列《秋夜》的意象中,收到作者“默默敬奠”的“英雄”是【】
A.枣树
B.蝴蝶
C.蜜蜂
D.小青虫
9.《香市》使用了反衬手法来表明当前香市的冷落,能体现这一手法的句子是【】
A.我幼时缩减的“香市”,就是这样热闹的
B.反衬重兴香市的冷落
C.在我看来,这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市”里的打拳头卖膏药的玩意来,委实是好看得多了
D.他们想借此吸引游客“振兴”市面,可是他们也失望了
10.《纪念傅雷》一文记叙了作者与傅雷的两次争执,争执的内容是【】
A.家教方法
B.学术问题
C.生活琐事
D.处世原则
11.《都江堰》一文中说:“即使是站在海边礁石上,也没有像这里强烈地领受到水的魅力,这里的“水的魅力”指的是【】
A.为无数民众输送汨汨清流
B.雍容大度的聚会
C.显现出一种更壮丽的驯顺
D.化作许多闪亮亮的河渠
12.《我与地坛》中反复提到“母亲盼望我找到的那条路”,“那条路”的含义是【】
A.平安幸福
B.成为作家
C.守护地坛
D.治愈疾病
13.《湘夫人》出自屈原的【】
A.《离骚》
B.《九歌》
C.《天问》
D.《九章》
14.《秋兴八首》(其一)中,通过听觉意象烘染心情落寞惆怅的一联是【】
A.玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森
B.江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴
C.丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心
D.寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧
15.《长恨歌》“昭阳殿里恩爱绝”一句所用典故的主人公是【】
A.小玉
B.双成
C.陈皇后
D.赵飞燕
16.下列写到飞鸟的诗句中,象征边民逃难的是【】
A.鸟何萃兮蘋中?罾何谓兮木上
B.山气日夕佳,飞鸟相与还
C.金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀
D.雁过也,正伤心,却是旧时相识
6.《赵武灵王胡服骑射》“臣闻中国者,圣贤之所教也,礼乐之所用也,远方之所观赴也,蛮夷之所则效也”,这句话表达的意思是【】
A.强国的信心
B.“夷夏有别”的观念
C.国家利益至上的信念
D.民族交融的愿望
17.《雨巷》中,象征等待、希望和追求的意象是【】
A.寂寥的雨巷
B.默默彳亍
C.颓圮的篱墙
D.雨的哀曲
19.下列《断魂枪》的语句中,属于沙子龙肖像描写的是【】
A.利落,短瘦,硬棒,两眼明得像霜夜的大星
B.个子大,一脸横肉,努着对大黑眼珠,看着四围
C.大刀靠了身,眼珠努出多高,脸上绷紧,胸脯子鼓出,像两块老桦木根子
D.脑门亮,眼睛亮——眼眶虽深,眼珠可黑得像两口小井,深深的闪着黑光
20.就全文而言,《哦,香雪》中写香雪在中学被同学再三盘问的情节所运用的叙述方式是【】
A.顺叙
B.倒叙
C.插叙
D.补叙
18.下列《我愿是一条急流》诗人的自喻中,与“只要我的爱人/是一根常春藤”相应的是【】
A.一座荒林
B.城堡的废墟
C.一块云朵
D.一所小草棚
二、多选题
1.胡适《容忍与自由》的写作特点有【】
A.言之有物,明白清楚
B.善用例证,论说有力
C.自我反思,以身说法
D.妙喻叠出,风趣幽默
E.语带激情,行为跌宕
3.下列诗词句中,所用典故出自汉代宫廷生活的有【】
A.闲来垂钓碧溪上
B.忽复乘舟梦日边
C.千金纵买相如赋
D.玉环飞燕皆尘土
E.长风破浪会有时
5.下列《婴宁》所提到的花草中,为“异史氏曰”提及的有【】
A.梅花
B.合欢
C.忘忧
D.“笑矣乎”
E.解语花
2.下列散文名篇中,采用了叙后评议的有【】
A.《冯谖客孟尝君》
B.《垓下之围》
C.《都江堰》
D.《先妣事略》
E.《纪念傅雷》
4.下列《我愿是一条急流》意象中,属于诗人自喻的有【】
A.荒林
B.城堡的废墟
C.常春藤
D.小草棚
E.云朵
三、词语解释题
1.顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端 端:
3.券遍合,起,矫命以责赐诸民 矫命:
4.舜目盖重瞳子,又闻项羽亦重瞳子,羽岂其苗裔邪? 盖:
5.观者见其然,从而尤之,其亦不达于理矣 尤:
8.其士女之所问桃叶渡、游雨花台者,趾相错也 问:
10.筑室兮水中,茸之兮荷盖 茸:
2.抑本其成效之所迹,而皆自于人欤 自:
6.浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止 冯虚:
7.外祖与其三兄皆以资雄,敦尚简实 敦尚:
9.伉俪之情,深到如此 伉俪:
四、简析题
1.阅读《我的世界观》中的一段文字,回答问题: 我完全不相信人类会有那种在哲学意义上的自由。每一个人的行为,不仅受着外界的强迫,而且还要适应内心的必然,叔本华说:“人虽然能够做他所想做的,但不能要他所想要的。”这句话从我青年时代起,就对我是一个真正的启示;在自己和别人生活面临困难的时候,它总是使我们得到安慰,并且永远是宽容的源泉。 A.文中引用“人虽然能够做他所想做的,但不能要他所想要的”,想要说明什么? B.指出本段文字使用的论证方法。 C.本段文字的作者是谁?文中指到的叔本华是哪国人?
3.阅读柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天),回答问题: 对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人、妆楼颙望,误几回、天际识归舟。争知我、倚栏干处,正恁凝愁。 A.就全词结构而言,“对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋”两句有何作用? B.概括本词主旨。 C.说明本词的语言特点。
2.阅读《蚂蚁大战》中的一段文字,回答问题: 这时,如看到他们各自的军乐队,在各方突起的木片上排成方阵,威武雄壮地高奏国歌,以振奋前仆后继的前线将士,并激励起那些奄奄一息的光荣斗士,我不会感到诧异,我自己是热血沸腾,仿佛它们是人。 A.本段文字第一句中的“如”字起什么作用? B.指出本段文字中作者所采用的修辞手法及描写方法。 C.支出本段文字中的成语。
5.阅读《麦琪的礼物》中的下列文字,回答问题: “漂亮吗,杰姆?我跑遍了全城才找到它,现在你每天要把表看上一百次了,把你的表拿给我,我要看看它配上是什么样子!” 杰姆并没有昭她的话去做,却倒在小榻上,双手枕着头,微笑着。 “德儿,”他说,“让我们把圣诞节的礼物搁在一边,暂时保存起来,它们实在太好了,现在用了未免可惜,我是卖了金表换了浅给你买的发梳。现在请你煎肉排吧。” A.本文的机构特点是虚写和实写结合,请指出“卖表”这一情节属于哪一种? B.这段描写刻画了杰姆性格的哪些特征? C.这段描写所运用的表现手法有哪些?
4.阅读《祖国啊,我亲爱的祖国》中的一节,回答问题: 我是你河边上破旧的老水车, 数百年来纺着疲惫的歌; 我是你额上熏黑的矿灯, 照你在历史的隧洞里蜗行摸索; 我是干瘪的稻穗;是失修的路基; 是淤滩上的驳船, 把潜纤绳深深 勒进你的肩膊, ——祖国啊! A.这一节中意象的共同特征是什么? B.概括这一节的中心意旨。 C.本段运用了什么表现方法?
五、作文题
1.请以《遥远的牵挂》为题,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
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