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河南小学教育 (本科)  专业代码:040112

小学教育专业,在培养小学教师五十多年的经验基础上,于2001年经国家教育部批准的新增设本科专业。主要是具有中等师范及以上学历的学生所学专业和一定教育教学经验的在职小学教师。其中,文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。

意向调研
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报考对象
国民教育系列(包括普通全日制高校、成人高校、自学考试等)专科以上毕业生。
报考条件
凡具有专科及专科以上毕业的社会各届人士,不受年龄限制,有志于通过自学考试提升自己学历层次者均可报名。
课程设置

小学教育(独立本科段)考试计划

专业代码:040112

主考学校:河南师范大学

开考形式:面向社会



序号

课程代码

课程名称

学分

课程类别

备注

100015英语(二)14统考课程 
200443教育科学研究方法(一)6统考课程 
300458中小学教育管理4统考课程 
400464中外教育简史6统考课程 
500465心理卫生与心理辅导4统考课程 
600466发展与教育心理学6统考课程 
700467课程与教学论6统考课程 
800472比较教育4统考课程 
903301中小学教师信息技术(高级)3统考课程 
1003329小学语文教学研究5统考课程二选一
1103330小学数学教学研究5统考课程
1203708中国近现代史纲要2统考课程 
1303709马克思主义基本原理概论4统考课程 
1406180学校管理心理学4统考课程不考英语(二)者须加考
1506230小学艺术教育5统考课程
1600468德育原理4统考课程
1706231现代教育测量与评价学5统考课程 
1806999毕业论文0实践课程不计学分
1907556教育实习0实践课程 



  说明:

  1、国家承认学历的专科及以上毕业生均可报考本专业。

  2、“教育实习(实践)”、“毕业论文”为实践性环节考核课程,应考者依据培训与考核基本要求,在主考学校或主考学校认可的单位进行考核。

  毕业论文题目由主考学校确定,也可结合应考者的工作实践自选,但必须经主考学校审批同意。主考学校可为考生指派指导教师。毕业论文完成后由主考学校组织评阅和答辩。

  3、根据教育部《关于印发“中小学教师信息技术培训指导意见(试行)”的通知》(教师司[2000]26号)文件精神,《中小学教师信息技术(高级)》课程实行双证书制,具体考试方案按照教育部考试中心规定执行。

  4、不考“英语(二)”者,必须参加“德育原理”、“学校管理心理学”、“小学艺术教育”三门课程。

就业方向
直接相关的就业方向:中小学教师,教育学院研究员(小学部)。拓展方向:大学辅导员,幼儿园,培训机构讲师,网络课程讲师,考公务员等。